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9.比较浪和虎的特征,如图中的阴影部分是两种生物的共同特征,下列叙述的特征中不属于阴影区的是(  )
A.属于同一科的动物B.属于消费者
C.进行呼吸作用D.进行胎生哺乳

分析 1、生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.其中种是最小的单位.
2、动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.

解答 解:A、狼和虎都是属于哺乳纲、食肉目,虎属于猫科,狼属于犬科.A错误.
B、C、D狼和虎属于哺乳动物,因此BCD都正确.
故选:A

点评 注意掌握生物分类的知识,并能灵活答题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

19.野生动物是一种珍贵的自然资源,是人类的宝贵财富.√.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.2016年3月,人工智能程序AlphaCo大胜韩国著名棋手李世石.下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的依据(  )
A.能否运动B.能否生殖C.能否说话D.是否耗能

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.各种生态系统的自动调节能力是不同的.一般情况下,成分越复杂,其自动调节能力就越强.下列生态系统中,自动调节能力最弱,最容易遭到破坏的是(  )
A.农田生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.海洋生态系统

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.用放大镜观察菜豆种子结构时,分开两片子叶,可以看到胚芽、胚轴和胚根,其中与子叶相连接的部分是(  )
A.胚芽B.胚轴C.胚根D.胚芽和胚根

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图所示为酵母菌“发酵”的实验装置.下列有关叙述正确的是(  )
A.气球中增加的气体是氧气
B.实验装置必需放置在黑暗处才能发生反应
C.实验中发生了“二氧化碳+水→有机物+氧+能量”反应
D.实验中发生了“有机物+氧→二氧化碳+水+能量”反应

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.根据资料分析回答下列问题
3月24日是“世界防治结核病日”,结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病.我国目前有500万活动性肺结核患者,人们可以通过①接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动;②不随地吐痰等措施有效预防该病,按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治.
(1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的细胞核,其中分布有DNA.
(2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为抗体,这属于特异性免疫.
(3)资料中的①和②,属于预防传染病的保护易感人群、切断传播途径措施.
(4)链霉素等抗生素可以有效治疗结核病,它能杀死病毒吗?不能,为什么?抗生素是抗细菌的药物,对对病毒没有药效.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为叶片进行光合作用的示意图,下列有关图a-d的叙述正确的是(  )
A.a为二氧化碳B.b为水分C.c为有机物D.d为氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是某生态系统食物网简图.请仔细观察、分析并回答下列相关问题:
(1)在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其他生物,所以它属于生产者;田鼠等动物直接或间接以植物为食,属于消费者.作为一个完整的生态系统,图中还缺少非生物成分和分解者.
(2)生态系统中的能量最终来源于太阳能,能量流动的起点是生产者,能量流动的两个特点是逐级递减,单向流动.
(3)生态系统中的能量流动伴随着物质循环,后者的特点是周而复始;二者是通过食物链和食物网进行的.
(4)此食物网中,共有4条食物链,能量损失最少的食物链是植物→田鼠→猫头鹰;猫头鹰与蛇之间的关系是
捕食和竞争,位于第三营养级的动物有4种.
(5)若此生态系统长期被某重金属污染,则体内含此重金属浓度最高的生物是猫头鹰.
(6)此生态系统与森林生态系统相比较,自我调节能力较弱.

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