精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】观察如图,下列描述不正确的是( )

A.在该生态系统中,草的数量最多
B.如果人们大量捕杀蛇,就会破坏生态平衡
C.杠杆不平衡,因此该生态系统不能维持生态平衡
D.在该生态系统中,草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的

【答案】C
【解析】解:A、在食物链草→鼠→蛇中物质和能量是逐级递减的,因此草的数量是最多的,A正确;
B、在生态系统中存在着食物链:草→鼠→蛇,如果人们大量捕杀蛇,鼠因天敌减少,数量大增,鼠吃的草就多,导致草的数量短期内会减少,会破坏生态平衡,B正确;
C、物质能量沿着食物链流动逐级递减.因为标杆不平衡,表示鼠的数量多,蛇的数量较少,鼠的营养级低、数量多,蛇的营养级高、数量少,符合物质流动的特点,所以生态系统处于平衡状态.C正确.
D、在平衡的生态系统中,各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,因此在该生态系统中,草、鼠、蛇的数量所占比例是相对稳定的.D正确.
故选:C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解生态系统的调节能力(生态系统具有一定的自我调节能力,但这种调节能力是有一定限度的).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青少年要多吃蛋、奶、鱼等含蛋白质丰富的食物.因为蛋白质是(

A.容易消化的物质 B.容易吸收的物质

C.建造身体的重要原料 D.主要的供能物质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与动脉血管相比,静脉血管的( )

A. 管壁厚,弹性大 B. 管壁薄、弹性小

C. 分布位置较深 D. 血液流速较快

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是( )

A.生产者、分解者、消费者
B.生产者、消费者、分解者
C.分解者、生产者、消费者
D.消费者、生产者、分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能够产生生殖细胞,并且分泌性激素的器官是( )

A. 精囊腺 B. 睾丸 C. 卵巢 D. 阴道

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体检抽血时,手臂上看到的“青筋”是( )

A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 神经纤维

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为心脏工作示意图,请据图分析,下列叙述中不正确的是(  )

A.该图表示心脏收缩,血液泵至动脉
B.心室四腔中流动脉血的是②和③
C.②、③收缩时泵出的血液量相等
D.从③流出的血液首先参与肺循环

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片,视野中观察到的清晰的红细胞,但没有发现白细胞,她在采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞?

A.换用高倍物镜 B.换用凹面反光镜 C.移动永久涂片 D.调节细准焦螺旋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】红细胞能够运输氧气,是因为血红蛋白具有 的特性( )

A. 在含氧高的地方,容易与氧结合

B. 在含氧高的地方,容易与氧分离

C. 在含氧低的地方,容易与氧结合

D. 在含氧低的地方,容易与氧分离

查看答案和解析>>

同步练习册答案