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家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜.你认为冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是(  )
A、能减少果蔬中的水分含量,抑制呼吸作用
B、减少环境中的二氧化碳含量,抑制呼吸作用
C、能降低存放环境的温度,促进呼吸作用
D、能降低存放环境的温度,抑制呼吸作用
考点:食品保鲜的一般方法
专题:
分析:冰箱能延长水果和蔬菜储存时间的主要原因是降低了环境温度,减缓了呼吸作用,减少有机物的消耗,从而能延长水果蔬菜储藏时间.
解答:解:温度:温度能影响呼吸作用,主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强. 根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度,冰箱内温度较低,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,减少了呼吸作用对有机物的消耗,因此可延长储藏时间.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解冰箱温度较低,能抑制呼吸作用、减少有机物的消耗,能延长水果蔬菜储藏时间.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

表现出相同性状的基因组成一定相同.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

符合苔藓植物特征及作用的一组是(  )
①植物体矮小,没有根②有茎和叶,但是没有输导组织③是监测空气污染的指示生物④成片生长,能保持水土.
A、①②③④B、①②③
C、②③④D、①③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项特点不与鸟类的飞翔有直接关系(  )
A、骨骼中空
B、肺和气囊双重呼吸
C、具有角质的喙
D、前肢为翼

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙、蝾螈、乌龟都既能在水中生活又能在陆地生活,它们都是两栖动物.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“温度对唾液消化作用的影响”时,进行了如表实验:
1号试管2号试管3号试管
①放入馒头碎屑碎屑适量碎屑适量碎屑适量
②滴加唾液2ml唾液A2ml唾液
③搅拌充分搅拌充分搅拌充分搅拌
④保温37℃
 
 
 
 
⑤滴加碘液2滴2滴2滴
请回答下列问题:
(1)为了证明“温度对唾液消化作用的影响”,在2号试管的A处应加入
 
,与1号试管起
 
作用.
(2)为了证明“温度对唾液消化作用的影响”,对2、3号试管进行保温时应怎样处理,请在上面的表格中填写出来.
(3)实验结果是
 
号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是
 

(4)经过修正以后,本实验可以得出如下结论:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构中,花生和玉米种子共有的是(  )
A、种皮、胚
B、胚乳、种皮
C、果实、种皮
D、两片肥厚的子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要,你能够从如图中提取出哪些“信息”呢?让我们来试试看.
从图中可以看出:
(1)一块骨骼肌由两部分组成:①是
 
,②
 

(2)图中显示的骨与骨之间的连接是关节,尝试说出自己身上的一个关节名称:
 

(3)刘春红是奥运会举重冠军,当她抓起杠铃时,她上臂的肱二头肌处于
 
状态,③处于
 
状态,这个动作的产生需要
 
系统的控制和调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对达尔文自然选择学说的解释正确的是(  )
①变异是定向的                    ②变异是不定向的        ③能遗传的变异是生物进化的基础
④环境的改变能使生物产生适应的变异  ⑤生物新类型的产生是由于自然选择并经过逐代积累而成的.
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、②③⑤

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