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右图种子进行呼吸作用及植物进行光合作用的实验装置.瓶内是潮湿的将要萌发的种子,密封完好的塑料罩内是生长旺盛的绿色植物.
(1)实验开始,将装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,瓶内种子的______增强.使得______浓度加大.这种物质扩散到塑料罩内后,植物的光合作用会增强.
(2)过一段时间后,会发现在塑料罩内壁上出现小水珠,这些小水珠来自植物的______(填某种生理活动).
(3)如果将瓶内的玻璃管口堵塞,种子的呼吸作用和植物的光合作用均将______(填“增强”或“减弱”),原因是______.
(1)装置从阴凉处移到阳光下,由于温度升高,呼吸作用加强,使瓶中的二氧化碳浓度加大,扩散到塑料罩内后,可使光合作用的原料大大的增加,光合作用得到了加强.
(2)在塑料罩内壁上出现小水珠,此装置排出了来自土壤中的水分的可能性,这些小水珠是植物的蒸腾作用通过叶片的气孔散失的水蒸气凝结而成的.
(3)将瓶内的玻璃管口堵塞以后,生长旺盛的绿色植物进行光合作用释放出的氧和种子呼吸放出的二氧化碳都彼此无法进入,导致双方因缺乏原料而减弱.
故答案为:
(1)呼吸作用;二氧化碳
(2)蒸腾作用
(3)减弱;缺氧导致种子的呼吸作用减弱,提供给植物的二氧化碳减少,所以植物的光合作用也减弱.(或氧气与二氧化碳不流通,所以种子的呼吸作用和植物的光合作用均因缺乏所需的原料导致减弱)(意思表述正确即可得分)
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动物和植物都要进行呼吸,都需要氧气。(   )

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如图是某生物兴趣小组设计的探究大豆种子萌发时进行呼吸作用的实验装置.(注:图一中甲瓶装的是萌发的种子,乙瓶装的是煮熟后冷却的等量种子)请根据实验装置所示和你的实验经验回答下列问题

(1)根据图一装置所示的实验,探究的问题是:种子萌发时进行呼吸作用产生______吗?.
甲瓶和乙瓶放置一天后,甲瓶中温度计的计数明显______,乙瓶在这一实验中作为______组.
(2)图二所示的实验结果是:澄清的石灰水变______.验证了种子萌发时进行呼吸作用释放出______的结论.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图表示膈肌的不同运动状态,请根据图回答问题:?
(1)当膈肌由A状态向B状态转换时,正在完成______动作.判断的依据是膈的顶部______,膈处于______状态(填“收缩”或“舒张”)胸廓的上下径增大,此时膈肌处于______状态,肺的容积______,肺内气压______,结果______?.
(2)当膈肌由B状态向A状态转换时,肋骨间的肌肉______,胸廓的前后径和左右径都______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是人体呼吸运动过程状态图和人体呼吸过程示意图,请据图回答问题:

(1)处于呼气状态的是图______.处于吸气状态的是图______.
(2)图中,a状态是指膈肌处于______状态,b状态是指助膈肌处于______状态,膈肌由b状态变成a状态的过程,肺内气压将______
(3)肺泡内的气体交换是:血液中的______进入肺泡,肺泡内的______进入血液.组织里的气体交换是:血液中的______进入组织细胞,组织细胞里的______进入血液.
(4)人体内的两次气体交换都是通过______实现的.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

如图的实验装置中瓶内盛装有萌发的种子,甲装置中澄清的石灰水将会变
______,该实验说明萌发种子呼吸时,会释放出______气体.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图.为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是(  )
A.白色B.黑色C.红色D.无色

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

王奶奶每天天不亮就到小树林里打太极拳,而刘爷爷每天坚持七点钟左右沿公路跑步,请运用所学的知识,为两位老人分析他们的锻炼有什么不妥之处,并说明理由.
(1)天不亮,植物进行呼吸作用,           不高,       含量少;
(2七点公路上有汽车行驶,           严重。
(3)总之,王奶奶和刘爷爷两位老人的两种做法都不利于           的卫生与健康。
(4)生态环境的破坏将严重影响人类的健康和生存。你认为,应从                                       等方面来防治大气污染,来保护我们赖以生存的环境。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加。                     (   )

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