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果实和种子都有适应传播的结构,下列说法你认为错误的是( )
A.对植物自身的繁衍有利
B.有利于植物在自然界中争夺生存空间
C.有利于植物扩大在自然界中的分布范围
D.有些植物果实味道鲜美,容易被动物取食,对其生存十分有害
【答案】分析:在长期的自然选择过程中,各种植物的果实和种子形成了具有适应各种传播方式的特征和特性,果实和种子成熟后借助外力或自身的弹力,将果实和种子传播到远方,以扩大其后代的生活范围,如鬼针草、苍耳的果实具有钩刺,可以粘附或钩挂于人类的衣服或动物的皮毛上带到其它地方.
解答:解:果实和种子都有适应传播的结构,这样有利于扩大植物的分布范围,有利于自身物种占有繁殖的生存空间,对植物自身的生存、繁殖和种族延续非常有利;被动物取食的果实,种子在动物体内不会被消化,反而随动物的迁移而扩大了分布范围.
故选:D
点评:此题考查了果实和种子具有适应传播的结构的意义.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?宁津县二模)枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液,能使动物来吃,动物吃下果实后,种子随着粪便排出而传播;蜜蜂采蜜的同时,身上能够粘上花粉,这些事实说明(  )
①动物和植物形成了相互适应,相互依存的关系  
②动物帮助植物传播种子
③所有植物都靠动物传播种子    
④动物能帮助植物传粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,种子随着粪便排出而传播;蜜蜂采蜜的同时,身上能够粘上花粉,这些事实说明
①动物和植物形成了相互适应,相互依存的关系 ②动物帮助植物传播种子
③所有植物都靠动物传播种子   ④动物能帮助植物传粉
A.①②B.①③C.②③D.②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,种子随着粪便排出而传播;蜜蜂采蜜的同时,身上能够粘上花粉,这些事实说明

①动物和植物形成了相互适应,相互依存的关系  ②动物帮助植物传播种子

③所有植物都靠动物传播种子    ④动物能帮助植物传粉

    A.①②           B.①③        C.②③        D.②④

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东省宁津县中考二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液,能诱使动物来吃,动物吃下果实后,种子随着粪便排出而传播;蜜蜂采蜜的同时,身上能够粘上花粉,这些事实说明

①动物和植物形成了相互适应,相互依存的关系  ②动物帮助植物传播种子

③所有植物都靠动物传播种子    ④动物能帮助植物传粉

    A.①②            B.①③        C.②③         D.②④

 

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科目:初中生物 来源:2012年山东省德州市宁津县中考生物二模试卷(解析版) 题型:选择题

枸杞的果实颜色艳艳有香甜的浆液,能使动物来吃,动物吃下果实后,种子随着粪便排出而传播;蜜蜂采蜜的同时,身上能够粘上花粉,这些事实说明( )
①动物和植物形成了相互适应,相互依存的关系  
②动物帮助植物传播种子
③所有植物都靠动物传播种子    
④动物能帮助植物传粉.
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

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