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    胃液分泌过多，会出现返酸，胃痛等现象，严重时引起胃溃疡。（）
    √
    胃液分泌增多，粘膜变弱，造成胃或十二指肠的内壁溃烂或受伤，就是胃或十二指肠溃疡，原因是不规律的饮食习惯或过度紧张等，主要症状是上腹疼痛。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如果胃的结构发生了病变，会影响哪种食物成分的消化        （    ）
    A．糖类　　B．脂肪　C．蛋白质D．维生素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的情况，其中能表示蛋白质被消化的曲线是
    A．XB．YC．WD．都不是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    试管内有些植物油，加入配制的消化液充分振荡后，置入370C的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理一组是(  )
    A．唾液、胃液、肠液 B．胰液、肠液、胆汁
    C．胃液、胆汁 D．肠液、胰液

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    以下只有一层细胞构成的结构是：
    ①毛细血管壁 ②肺泡壁   ③心脏壁 ④大肠壁   ⑤小肠绒毛壁
    A．①②③⑤B．①②⑤C．①②④D．①⑤

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的A、B试管内，搅拌均匀，再将两支试管放在37℃的温水中10分钟；之后取出试管并滴入碘液，发现A不变蓝、B变蓝。结合你所学习的知识，你认为该实验可以得出的结论是（  ）  
    A．唾液不能使淀粉发生变化   　
    B．唾液可以将淀粉转变成麦芽糖
    C．唾液可以将淀粉转变成葡萄糖  
    D．唾液可以将淀粉转变成其他物质

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    在“探究在口腔中的变化”时，需要的材料是新鲜的馒头、清水、口腔中取的       、碘液，并且要注意实验时水浴温度控制在      ℃。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体内对营养物质的消化和吸收的主要场所是
    A．心脏B．胃C．小肠D．大肠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    下图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道内被消化的变化情况，读图并填空：

    （1）图中曲线丙表示____________________的消化。
    （2）图中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是___________________。
    (3) 淀粉被消化的最初部位在_________________；葡萄糖被吸收进入血液后，常导致血糖超过正常含量，刺激体内的感受器，引起激素调节，______________ 的分泌增加，使血糖含量下降，维持在正常水平。
    (4)某同学为了进一步研究淀粉的消化，用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊，再分别加入唾液（含淀粉酶）和清水各2毫升，放在37℃的水中约10分钟，然后滴加碘液，B试管中变蓝，A试管中不变蓝。比较A、B两支试管，可以得到的结论是__________________________________________________________。

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