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    【题目】有些动物的毛上会挂着长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳（　　）

    A. 传粉 B. 生长 C. 传播种子 D. A，B，C都对

    【答案】C

    【解析】动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，帮助植物种子和果实的搬家和迁移，C符合题意。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物小组将正在萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中,放到温暖的地方。一天后进行如图所示的检验，下列分析或结论不合理的是（ ）

    A.甲瓶和乙瓶形成一组对照实验

    B.选择等量的种子是为了控制变量

    C.现象是甲瓶的蜡烛熄灭、乙瓶的蜡烛继续燃烧

    D.甲瓶的蜡烛熄灭，说明种子的呼吸作用产生了二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用下图的部分内容表示。已知D为卵期，下列叙述正确的是（ ）

    A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C

    B.若用此图表示家蚕的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期

    C.若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大

    D.若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于繁殖行为的是（　　）

    A. 喜鹊筑巢 B. 家鸽求偶 C. 麻雀育雏 D. 乌鸦群鸣叫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其中正确的操作顺序是（　　）

    ①配制培养基； ②接种； ③高温灭菌、冷却； ④恒温培养．

    A. ①②③④ B. ①③②④ C. ④①②③ D. ②①③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】满足了细菌、真菌生存的需要或真菌繁殖后代形成的肉眼看见的集合体被成（　　）

    A. 真菌 B. 细菌 C. 菌落 D. 菌痕

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    【题目】前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。

    （1）把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是_______。然后进行如图①处理，经过几小时后，去掉叶片上的遮光纸片。

    （2）图②所示，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱去叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色。

    （3）如图③所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成蓝色，说明叶片的见光部分产生了有机物_______。

    （4）对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象，说明_______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】破坏生态平衡的因素可分为_______和__________两大类，其中__________是主要的。

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