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【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:

(1)它的身体分为[ ]_________、[二] 胸部、[ ]___________

(2)体表有___________防止体内水分的蒸发。

(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_________动物。

(4)蝗虫共有________对足,_______对翅。

【答案】 一头部 三腹部 外骨骼 节肢动物

【解析】(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,图中一为头部生有触角和口器以及单复眼;二为胸部是蝗虫的运动中心,三为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心
(2)由于陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用
(3)蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但它们的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节所以都属于节肢动物
(4)蝗虫共有三对足都着生在胸部胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,分别为前足、2中足和3后足,足分节,3后足发达,适于跳跃

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【题目】下列植物种子的结构与菜豆种子最相似的是

A玉米 B花生 C小麦 D银杏

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【题目】近年来,患近视的中学生越来越多。预防近视、珍爱双眼,就需注意用眼卫生、了解眼球结构和视觉的形成。下面是甲、乙、丙、丁四个同学在学习了《感受器和感觉器官》一节后各自的观点,请你结合下图判断,其中错误的是(  )

A. 甲同学认为图中结构[④]内含较多平滑肌,能调节[②]的曲度

B. 乙同学认为,眼球的内容物包括[②]、[⑧]和房水

C. 丙同学认为,若把眼睛比喻成心灵的窗户,则结构[③]是窗户上那明亮的玻璃

D. 丁同学认为,近视眼的眼球前后径过短,远处物体所形成的物像会落到[⑥]的后方

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【题目】下列事例属于控制传染源的是(  )
A.勤洗手,注意个人卫生
B.流感高发季节不去医院、火车站等人口密集场所
C.学生坚持每天晨跑和做武术操
D.对肝炎病人进行隔离治疗

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【题目】七年级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究实验,实验时,发现了一些自己不明白的问题,遇到了一些困难,你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗?

1)实验过程中正确的实验步骤是

a、向叶片上滴加碘液

b、将叶片的一部分进行遮光处理

c、用清水漂洗

d、观察颜色变化

e、用酒精脱色

f、放在黑暗处一昼夜

g、阳光下照射3—4小时

2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处遮光部分的颜色是 ,原因是 。图中B处颜色是 ,原因是 。图中C(银边)的颜色没有变蓝,说明 是植物进行光合作用的重要条件。

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【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)以上两图,属于植物细胞的是__图,属于动物细胞的是__图.

(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[]___

(3)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有[]__、[] 细 和[]__等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构[]__、[]__和[]__

(4)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]__

(5)被成为遗传信息库的是__,其中含有遗传物质.

(6)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是__

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【题目】兔的下列特点中,与食草有密切关系的是(

①牙齿分化为门齿和臼齿

②体腔内有膈

③消化管长,盲肠特别发达

④胎生、哺乳

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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【题目】请根据下图回答问题:

(1)进行如图一操作时,应使 1 和 2 的________紧密结合.

(2)在图二所示鸡卵结构中,将来发育成雏鸡的是[___];为胚胎发育提供营养的是[_______]和_______,为胚胎发育提供氧气的结构是________

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【题目】慢跑是锻炼心脏和全身的好方法。慢跑前要做好准备动作,慢跑时要穿合适的鞋和宽松的衣服,跑法要正确,而且一般需要良好的健康状况。请分析回答:

(1)慢跑需要骨、骨骼肌和_________ 构成的运动系统参与,在_____ 的支配和其他系统辅助下完成的。运动系统中的骨能不断长粗主要是因为骨膜内层有_________

(2)当人处于图1中所示慢跑状态时,肱二头肌的活动状态是:_____

(3)慢跑时,需要不断消耗能量,能量来自于肌细胞内_________的氧化分解。

(4)人体运动大多数是通过骨的杠杆运动表现出来的,其中关节起________作用。图2为关节结构示意图,③内的滑液是[②]_________分泌的,能使关节具有灵活性。在慢跑过程中,能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[____]关节软骨。

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同步练习册答案