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(1)请将下列显微镜的结构(如图1)与其功能用线连接起来.

(2)此显微镜目镜镜头有三种,分别为5×、10×、16×、,物镜镜头分别为10×、40×,则此显微镜最小和最大放大倍数分别为______、______.看到细胞最少的放大倍数是______.显微镜下观察字母bdpq视野中看到的是______.
(3)图2为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为______同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有______.
【答案】分析:本题考查显微镜的基本结构和使用方法.
解答:解:(1)显微镜各部件的作用是:物镜和目镜由于观察和放大物象;准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;载物台用于放置玻片标本;反光镜能够将光线反射到镜筒内.(2)显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数和目镜放大倍数的乘积.最大的放大倍数是16×40=640,最小的放大倍数,10×5=50.看到细胞最少的放大倍数是50.显微镜成倒立的像.“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像.即上下相反、左右相反.“bdpq”,旋转180度后得到的是bdpq”.(3)A视野中有气泡,B没有气泡,而且细胞均匀散开,因此B同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有气泡;要想不出现这位同学视野中不正常的情况,盖盖玻时:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上.
故答案为:
(1)
(2)50×;640×;640×;bdpq
(3)B;气泡
点评:显微镜的构造和使用方法是中考和学业水平考试的重要考点.此题综合考查了显微镜的使用方法属中档题,难度中等.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)请将下列显微镜的结构(如图1)与其功能用线连接起来.

(2)此显微镜目镜镜头有三种,分别为5×、10×、16×、,物镜镜头分别为10×、40×,则此显微镜最小和最大放大倍数分别为
50×
50×
640×
640×
.看到细胞最少的放大倍数是
50×
50×
.显微镜下观察字母bdpq视野中看到的是
bdpq
bdpq

(3)图2为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为
B
B
同学的观察效果好.另一同学效果欠佳是因为装片中有
气泡
气泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)请将下列显微镜的结构与其功能用线连接起来.

(2)此显微镜目镜镜头有三种,分别为5×、10×、16×、,物镜镜头分别为10×、40×,则此显微镜最小和最大放大倍数分别为
50
50
640
640
.看到细胞最少的放大倍数是
640
640
.显微镜下观察字母b视野中看到的是
q
q

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省巍山县庙街镇七年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

(1)请将下列显微镜的结构与其功能用线连接起来。

(2)此显微镜目镜镜头有三种,分别为5×、10×、16×、,物镜镜头分别为10×、40×,则此显微镜最小和最大放大倍数分别为                   。看到细胞最少的放大倍数是      。显微镜下观察字母b视野中看到的是          

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年云南省巍山县庙街镇七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(1)请将下列显微镜的结构与其功能用线连接起来。

(2)此显微镜目镜镜头有三种,分别为5×、10×、16×、,物镜镜头分别为10×、40×,则此显微镜最小和最大放大倍数分别为                     。看到细胞最少的放大倍数是       。显微镜下观察字母b视野中看到的是          

 

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