精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
以下属于先天性行为的是(   )
A.蜜蜂筑巢B.蚯蚓走迷宫
C.大山雀偷喝牛奶D.黑猩猩钓取食物
A

试题分析:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,动物表演是通过学习训练得来的行为,属于后天性学习行为,如蚯蚓走迷宫、大山雀偷喝牛奶、黑猩猩钓取食物,蜜蜂筑巢,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人之所以成为“万物之灵”,从行为方面分析,主要是因为人类具有最强的
A.捕食行为B.学习行为
C.防御行为D.繁殖行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列动物行为中,均属于先天性行为的一组是(  )
A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

不属于动物行为的一项是
A猫静伏在老鼠出没的洞口
B.变色龙体色由褐色变成绿色
C.母兔生下的小兔有黑兔和白兔
D.蝙蝠白天栖息于岩壁上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

请将下列现象与相应的动物行为连接起来:
蜜蜂采蜜                繁殖行为
乌贼喷墨                觅食行为
家燕南飞                迁徙行为
家鸽产卵             防御行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

学习了动物间的信息交流后,王亮同学对蚂蚁产生了浓厚的兴趣,小小的蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢?通过仔细观察,他发现,蚂蚁的个体之间常相互敲打触角,蚂蚁也会用触角敲打食物。于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用,是靠触角辨别气味,进行信息交流的。他想设计实验来探究这一问题,请你帮助他完成实验设计。(共6分,每空2分)
(1)提出问题:                                                                
(2)作出假设:                                                               
(3)设计实验方案:
①取体积相同的砂糖和木屑放在同一水平线上。
②取大小、活动状况相同的10只蚂蚁分成数量相等的A和B两组,A组剪去触角,B组不做处理。
③把蚂蚁同时放在砂糖和木屑中间等距离的地方。观察蚂蚁的活动。
(4)预测结果:带触角的蚂蚁准确的找到砂糖并取食;剪去触角的蚂蚁不能准确地取食砂糖。
(5)实验结论:                                                                

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小明的钢琴弹得非常好,老师夸他很有音乐天赋。小明弹钢琴这一行为是   (   )
A.先天性行为B.学习行为C.社会行为D.本能行为

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同
A.母鸡下蛋B.鲤鱼跳龙门C.蝙蝠捕捉蚊子D.海豚戏水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”分别属于动物的(    )
A.节律行为,防御行为B.生殖行为,生殖行为
C.防御行为,生殖行为D.防御行为,防御行为

查看答案和解析>>

同步练习册答案