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【题目】下列各项中,不属于植物蒸腾作用意义的是

A促进光合作用和呼吸作用的进行

B促进植物体对水分和无机盐的运输

C增加周围大气的湿度,提高降雨量

D使植物有效地散热,避免被高温灼伤

【答案】A

【解析】

试题分析:促进光合作用和呼吸作用的进行,不是蒸腾作用的意义,A符合题意

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】白化病是人类常见的一种肤色异常的遗传病.某生物兴趣活动小组进行了白化病遗传情况调查,请根据如表调查记录,分析回答下列问题:

家庭号

父亲

母亲

子女的性状表现

肤色正常男性

肤色正常女性

肤色正常男孩,患白化病女孩

肤色正常男性

患白化病女性


(1)①号家庭中,肤色正常的父母生出了一个患白化病的女儿,这种现象,在遗传学上称为现象;由此也可以判断出白化病是一种(填“显性”或“隐性”)遗传病.
(2)假设肤色正常、肤色白化是由一对基因D、d控制,则①号家庭中,父亲和母亲的基因组成应为
(3)如果②号家庭中,父亲不携带致病基因,则他们所生子女的肤色表现应为:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学校一个生物科技兴趣小组的几位同学,通过对一个稻田生态系统的观察,发现稻田里主要的生物有:水稻、昆虫、青蛙、捕虫的小鸟等.他们根据生物之间的关系绘制出了示意图.请结合所学知识回答:

(1)在生态系统中,水稻是________者,昆虫、鸟、青蛙是________者,动物和植物之间通过________关系形成食物链,但鸟和青蛙之间属于________关系.

(2)生态系统中的________和能量是沿着食物链和食物网流动的.该生态系统中含有机物总量最多的生物是________,能量最终来源于________

(3)动植物死亡后尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌所扮演的________者能将其有机物分解为二氧化碳、水和无机盐等,这些物质又被________吸收利用.

(4)此图若要构成完整的生态系统,还缺少由阳光、空气、水等组成的________部分.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B。据图示说明 ( )

A.物种A比物种B简单、低等
B.物种A比物种B复杂、高等
C.物种A出现在物种B之前
D.物种A是由物种B进化而来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是

A在阴天或傍晚移栽植物 B移栽植物时去掉部分枝叶

C对移栽后的植物进行遮阳 D夏天早上和傍晚给植物浇水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2,请根据图回答问题.

(1)图中A表示过程;经过B过程形成了
(2)叶肉细胞与图中所示细胞相比,还有等结构.
(3)制作临时装片观察图中所示细胞时,需要滴加 , 目的是保持细胞的原有形态.
(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器和[]
(5)若要使视野中的物象更加清晰,应调节[] . 若物象在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向移动至视野中央.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】心脏壁最厚的腔和与之相连的血管分别是( )
A.右心室 肺动脉
B.左心室 主动脉
C.右心室 主动脉
D.左心室 肺动脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与语言文字有关的反射是简单反射。______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血红蛋白的特性是(

A.易与氧结合,也易与氧分离

B.不易与氧结合,也不易与氧分离

C.易与氧结合,不易与氧分离

D.不易与氧结合,易与氧分离

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