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    在观察蚯蚓的过程中，需随时用浸湿的棉球轻触蚯蚓体表，其目的是（　　）
    A、保证蚯蚓呼吸
    B、促进血液循环
    C、不让蚯蚓渴死
    D、促使蚯蚓运动
    考点：探究蚯蚓的运动
    专题：
    分析：蚯蚓属于环节动物，用湿润的体壁进行呼吸，分析作答．
    解答：解：蚯蚓呼吸的是空气中的氧气，氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．所以，观察蚯蚓时，要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表，使体表保持湿润，其目的是维持蚯蚓的正常呼吸．
    故选：A．．
    点评：解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    冬天植物落叶是植物对环境的不适应．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在平静状态下，心脏能不停地搏动而不产生心脏疲劳的原因是因为（　　）
    A、房缩期小于室缩期
    B、房舒期大于室舒期
    C、房室收缩期均小于舒张期
    D、心脏可以自动有节律地搏动

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请据图回答：
    （1）如图不是病毒，是因为病毒没有
     
    结构，病毒是由
     
    外壳和内部的
     
    组成，病毒只能寄生在
     
    里，靠自己的
     
    中的遗传信息，利用活细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式．
    （2）该图为
     
    结构示意图，此生物的基因存在于字母
     
    所指的区域中．“这种生物会运动”是根据图中字母
     
    所代表的结构推断的，当字母
     
    所指的结构增厚时，此生物能够形成休眠体，以抵抗不良环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓是人类的好朋友，请回答有关的问题：
    （1）蚯蚓的身体由许多
     
    构成，这样可以使运动起来更加灵活．
    （2）用手指摸蚯蚓体表的腹部，有粗糙的感觉，这是摸到了
     
    ，它有辅助运动的作用．因此，蚯蚓在粗糙的纸板上运动比在光滑的玻璃板上要
     
    ．
    （3）如何判断蚯蚓的前后端．
     
    ．
    （4）在实验过程中，应该经常用
     
    轻擦蚯蚓的体表，使它保持湿润．因为蚯蚓要靠
     
    进行呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现象，有人因此说“蛆是腐肉变来的”．你同意这种说法吗？你如何设计一个简单的实验，证明这个说法是否正确？（提示：蛆是苍蝇的幼虫，只有苍蝇产卵后才有可能出现．肉类腐烂是腐败细菌作用的结果．高温灭菌，防止苍蝇接触，可使肉在一定时间内保持新鲜．高温灭菌用灭菌锅．）
    （1）发现并提出问题：
     
    ；
    （2）收集信息作出假设：
     
    ；
    （3）设计实验方案：
     
    ；
    （4）分析并得出结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的精子与卵细胞相遇在
     
    ．人的受精卵形成的部位是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是构成神经系统结构和功能的基本单位．
     
    是生物体结构和功能的基本单位；
     
    是控制生物性状的基本单位；
     
    是生物分类的基本单位．
     
    是形成尿液的基本结构单位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （双项选择题）血液流经骨骼肌后，血液中成分的变化是（　　）
    A、氧增多，二氧化碳减少
    B、二氧化碳增多，养料减少
    C、氧减少，废物增多
    D、养料增多，废物减少

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