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    在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是

    A．吸收作用 B．光合作用 C．蒸腾作用 D．呼吸作用

     

    D

    【解析】

    试题分析：呼吸作用是有机物在氧气参与下生成水和二氧化碳，同时释放能量的过程．光合作用能够利用二氧化碳和水合成有机物，贮存能量，释放氧气；蒸腾作用向外散失水分促进生物圈中的水循环。

    故选：D．

    考点：此题考查的是呼吸作用的概念和生态系统的组成及各部分的作用。

     

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    如图是一个密闭的养鱼缸，它是一个自我平衡的生态系统。请分析回答：

    （1）若要构成一个完整的生态系统，图中 还有          扮演的分解者这

    个角色没有画出来。

    （2）该生态系统中的鱼属于生产者，它以植物为食，同时分解体内的有机物产生    和    等物质，这些物质又可以被植物通过         作用制造有机物。

    （3）分析鱼在该生态系统中的作用，我们可以得出结论：动物能促进          。

     

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    C．腔肠动物 节肢动物 线形动物 扁形动物

    D．环节动物 腔肠动物 软体动物 线形动物

     

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    科目：初中生物 来源：2015届云南峨山彝族自治县化念中学初二3月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    在下列人体基本特征中，哪项不是伴随着直立行走而出现的

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    下列不是节肢动物主要特征的是

    A.身体由许多体节组成 B.体表有外骨骼

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    海带、紫菜、石花菜等很多大型藻类植物是固着在海底岩石上生活，起固着作用的结构在生物学上称之为

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    某同学想探究土壤湿度对蚯蚓生活的影响，未完成，请你接着做它。

    （1）你认为他可在__________________________的环境中才能找到试验用的蚯蚓。

    （2）按照科学实验的要求，他必须设计________实验，才更具有说服力。在这个实验中______________是变量，要控制好。

    (3)你作出的假设是：________________________________________.

    (4)请你设计一个实验来探究土壤湿度对蚯蚓的影响：(只写出具体操作步骤即可)

    _____________________________________________________________________

    (5)实施计划

    (6)得出结论：_____________________________________________________。

    (7)表达交流

     

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    B.DDT随空气飘到南极上空，破坏了臭氧层

    C.企鹅曾到使用DDT的地区活动

    D.科学考察人员将DDT带到了南极

     

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