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    下列关于真菌共同特征的叙述，正确的是（　　）
    A、都是营腐生生活
    B、都是多细胞生物
    C、都只进行孢子生殖
    D、细胞内不含叶绿体
    考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
    专题：
    分析：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体．大多数真菌用孢子繁殖后代．营养方式异养．因此真菌共同特征是细胞内没有叶绿体．
    解答：解：A、真菌的营养方式是异养，有寄生，也有腐生．A错误．
    B、有的真菌是单细胞的，如酵母菌，也有多细胞的，如霉菌．B错误．
    C、有的真菌可以进行出芽生殖，如酵母菌．C错误．
    D、真菌细胞内没有叶绿体，D正确．
    故选：D．
    点评：解答此类题目的关键是熟知真菌的结构、营养特点．
    练习册系列答案
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    根尖的四个基本结构
     
    ：保护；分生区：
     
    ；
     
    ：伸长（细胞体积的增大）；
     
    ：吸收水和无机盐的主要部位．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据原始大气的组成成分，你认为原始生命应该是（　　）
    A、厌氧生物
    B、需氧生物
    C、厌氧生物和需氧生物都有
    D、无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物分类的基本单位是（　　）
    A、门B、科C、目D、种

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    人们把生物的物种多样性、
     
    多样性和
     
    多样性统称为生物多样性．保护生物多样性的根本措施是保护
     
    的多样性．生物种类多样性实质上是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰掉了放在门口的奶瓶盖，喝到了牛奶，从此它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶，不久那里的大山雀也学会了偷喝1牛奶．请回答：
    （1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶盖喝到牛奶，根据行为的发生这属于
     
    行为，而根据行为的功能这属于
     
    行为．
    （2）不久，那里的其他大山雀也学会用同样的方法偷饮牛奶，根据行为的发生这属于
     
    行为．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有五种动物：请根据所学知识，尝试着对它们进行分类，在填空线上填写该动物的名称代号．

    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ，⑤
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图中，①和②都跨过关节连在不同的骨上，因此，骨、关节、肌肉关系图正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于双子叶植物的牲叙述正确的是（　　）
    A、双子叶植物的根系大都是须根系
    B、双子叶植物的叶脉大都是平行脉
    C、双子叶植物的花的基数大都是3
    D、双子叶植物种子的胚大都是具有两片子叶

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