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    12．下列关于神经中枢和中枢神经系统的叙述中，不正确的是（　　）
    A．大脑皮层具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区--神经中枢
    B．中枢神经系统由脑和脊髓构成
    C．神经中枢是中枢神经系统的一部分
    D．神经中枢也叫中枢神经系统

    分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，据此答题．

    解答 解：A、大脑皮层具有感觉、运动、语言、视觉、听觉等多种生命活动的神经中枢，A正确；
    B、脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，B正确；
    C、在脑和脊髓里，功能相同的神经元胞体汇集在一起，调节人体的某一项生理活动，叫做神经中枢，可见神经中枢是中枢神经系统的一部分，C正确；
    D、中枢神经系统包括脑和脊髓；功能相同的神经元胞体汇集在一起，调节人体的某一项生理活动，叫做神经中枢，可见神经中枢和中枢神经系统是两个不同的概念．D错误；
    故选：D

    点评 解题的关键是知道神经系统的组成，平时只要注意基础知识的识记，并结合神经系统的组成图记忆，这类题是不会做错的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．遗传是指亲子间及子代个体间的差异．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．蝗虫的发育依次经历的过程是（　　）
    A．受精卵→幼虫→成虫→蛹B．受精卵→蛹→成虫
    C．受精卵→幼虫→成虫D．受精卵→幼虫→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．动物细胞分裂过程中，最终实现细胞由一个变两个是依靠（　　）
    A．细胞核先分裂B．细胞质的平分C．细胞膜凹陷D．细胞壁的生长

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．2013年4月20日，我国四川芦山发生7.0级强地震．在这场特大自然灾害面前，灾区群众与全国人民一起，众志成城，抗震救灾．如图表示血液循环．
    请联系所学知识，回答下列问题：
    （1）在抢救从废墟中救出的伤员时，必须保证呼吸系统的畅通，才能保证氧气的供给．
    （2）分析该图可知，氧气首先到达的是心脏的④左心房．
    （3）人体血液循环分为体循环和肺循环，图中通过③的是肺循环，该循环的起点是右心室．经此过程血液由静脉血变成动脉血．
    （4）血液运输的动力器官是心脏，由于①、②、④、⑤间存在瓣膜，防止血液倒流，保证心脏中的血液只能
    由心房→心室→动脉．
    （5）在震区很多人受伤，有一位O型血的伤员出血过多需输血，应输给O型的血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．如图是人体内两种结构的示意图，下列选项中最合理的是（　　）
    A．图Ⅰ所示的可能是汗腺B．图Ⅱ所示的可能是肠腺
    C．图Ⅰ所示的可能是细胞分裂D．图Ⅱ可能表示免疫反应

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．某生物兴趣小组的同学在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验，实验过程如下：
    1号试管：加入馒头碎屑和2毫升唾液，并充分搅拌；
    2号试管：加入馒头碎屑和2毫升清水，并充分搅拌；
    3号试管：加入馒头块和2毫升唾液，不搅拌．
    将3支试管都放入37摄氏度的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头颜色的变化．
    请仔细分析后，回答下列问题：
    （1）1、2两号试管可形成对照实验，其变量是唾液，其中实验组是2号试管，2、3两号试管不可以（选填“可以”或“不可以”）形成对照实验．
    （2）结果发现，1号试管不变色，原因是馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖．而2号试管和3号试管中的馒头变成蓝色．
    （3）设计3号试管的目的是证明什么对馒头有消化作用A．
    A．咀嚼            B．唾液               C．温度            D．PH
    （4）由此可知，淀粉在人消化道的口腔部位就开始被消化．但消化淀粉的主要场所是小肠，并最终被分解成葡萄糖．
    （5）口腔内牙齿的咀嚼和舌的搅拌属于物理性消化．（选填：物理性或化学性）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是人体呼吸系统结构示意图，请据图回答问题：
    （1）人的呼吸系统包括呼吸道和肺，呼吸道由图中⑤①②③⑦（填数码代号）组成．
    （2）呼吸道不仅仅是呼吸通道，而且能使到达肺部的空气变得清洁、湿润、温暖（缺一不可）．
    （3）患感冒时，由于病毒感染，【5】中的粘膜会发炎肿胀，造成说话带鼻音．如果做血常规检查，会发现白细胞数目会高于正常值（或增多）．
    （4）体内进行气体交换的中心场所是[4]肺，其基本功能单位是肺泡，它外面包绕着丰富的毛细血管，适于与血液之间进行气体交换．
    （5）空气中的氧气进入循环系统，需经血液里的红细胞（血红蛋白）运输到全身各处的组织细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是人体消化系统的模式图，请据图回答问题：
    （1）口腔部的消化腺[1]是唾液腺，它分泌的消化液能初步消化淀粉．
    （2）人体最大的消化腺[3]肝脏，它能分泌胆汁．
    （3）消化道中最膨大的部分[10]胃，其中能为生命活动提供能量的三大类营养物质中，蛋白质在此开始被消化．
    （4）消化吸收的主要场所是[13]小肠，经过此处消化和吸收后的食物残渣将推入[12]大肠，最后粪便通过[14]肛门排出体外．

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