【题目】用玉米幼苗作实验材料,利用下图实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。分析并回答问题。
(1)将装置放在阳光下一段时间,可见钟罩内壁上有许多小水珠,这些小水珠是通过玉米叶片上的________散失出来的。
(2)将装置内0点至24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况,绘成曲线图。分析0点到6点曲线变化情况,可知该时间段内植物主要进行__________作用。
(3)若在装置的小烧杯中加入澄清的石灰水,用来探究“玉米呼吸作用产生二氧化碳”,应将装置放在________(填“明亮”或“黑暗”)的环境中。
(4)若用装置探究“二氧化碳是光合作用的原料”,可往小烧杯内加入30ml氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)。其对照实验装置中的小烧杯内应加入____________。
(5)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要储存在玉米种子的______中。
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【题目】天门市中小学开展了阳光体育运动,增强了学生体质,提高了对疾病的抵抗力,这种预防传染病的措施属于 ( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 以上都不是
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【题目】在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分,结果成分中氧气、二氧化碳的相对含量如图所示,则该器官是()
A. 脑 B. 肺 C. 肾脏 D. 小肠
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【题目】下图表示四个相关概念之间的关系,表格中的四个选项与之相符的是
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 种子植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 双子叶植物 |
B | 泌尿系统 | 肾脏 | 膀胱 | 肾单位 |
C | 细胞核 | 染色体 | DNA | 基因 |
D | 生物多样性 | 物种多样性 | 遗传多样性 | 生态系统多样性 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】患近视眼时,眼球的前后径___________,或者___________的曲度过大,平等光线进入眼内就会在___________前方成像,因而看不清___________物体。
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【题目】下图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解,若相关的显、隐性基因分别用A、a 表示,请分析回答下列问题:
(1)根据图中个体Ⅰ1、Ⅰ2和个体的 性状表现,可以推断该遗传病为隐性基因遗传病,并且携带此基因的染色体是 染色体;个体Ⅰ1、Ⅰ2与该遗传病相关的基因组成分别是 ;个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是 。
(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA,则个体Ⅲ1携带a基因的几率是 ;所示个体中虽然一个患者也没有,但个体 肯定是该遗传病的隐性基因携带者。
(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚,生了一个患病的儿子,则他们再生一个孩子,该孩子为表现正常的女儿的可能性是 。
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【题目】下图是人体消化系统的模式图,请据图回答
(1)蛋白质的消化从[ ]______开始,最终在小肠 被分解为__________。
(2)人体内内最大的消化腺是[ ]________,它能分泌胆汁,促进___________的消化。
(3)消化道中最长的部分是___________,他是消化食物和吸收营养物质的主要场所
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