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【题目】被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。下列描述正确的是(  )

A. 一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊

B. 种子萌发必需的外界条件是阳光、适宜的温度、一定的水分、充足的空气

C. 根生长最快的部位是成熟区

D. 种子的胚由胚珠发育而成

【答案】A

【解析】雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关,是一朵花最重要的部分,A正确;种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水份、充足的空气,阳光不是种子萌发必需的环境条件,B错误;根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中生长最快的部位是分生区,C错误;植物经过传粉受精后,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成种子的胚,受精极核发育成胚乳,D错误

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于变态发育的是( )
A.蚕卵发育成蚕幼虫
B.鸡蛋孵出小鸡
C.蝌蚪发育成青蛙
D.幼兔发育成成兔

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在中国传统文化中,有12生肖之谜。下列生肖动物中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是( )
A.猪、蛇、鸡
B.鸡、牛、鼠
C.鸡、兔、蛇
D.狗、羊、蛇

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【题目】考考你的实验操作能力:显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱.“工欲善其事,必先利其器”,你会使用显微镜吗?请填空.

(1)欲使显微镜亮度增强,应调节的部件是____

(2)在观察过程中,如果转动目镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有被移走,那么你判定污点可能是在__上.

(3)如果在载玻片上写一个字母“d”,用显微镜观察到的放大图形是__,此时物镜上标有10×,目镜上标有5×,那么该物像放大的倍数是__倍.

(4)如果显微镜视野中的物像偏在右上方,为移至视野中央,解决的办法应是将玻片标本 向__方移动.

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【题目】在自然界中,我们看到植物的叶片大部分都是绿色的,这是因为植物叶片内含有叶绿素.我们也看见过这样的现象:如果把植物放在不见天日的黑暗处,植物的叶片就不会变成绿色,而是变成黄白色,那么植物叶片的叶绿素的形成和太阳光有关吗?某兴趣小组在“探究影响叶绿素形成的环境因素”活动中,设计了如下方案.

[提出问题]光照会影响叶绿素的形成吗?

[作出假设]光照可能会影响叶绿素的形成.

[实施方案]

甲组

乙组

环境条件

遮光、适宜的温度和湿度

实验材料

20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗

20株长出第一片幼叶后的小麦幼苗

处理方法

将甲、乙两组小麦幼苗栽种在相同的土壤中,在各自环境中生长10天

(1)表格中乙组缺少的环境条件是__

(2)该实验中的变量是__

(3)上述甲乙两组,作为实验的对照组的是__组;

(4)实验材料选择的是20株小麦幼苗,而不是1株做实验,其目的是__

(5)如果该假设成立的话,那么甲乙组实验的预期结果是:__

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【题目】种子萌发时消耗的营养物质来自于( )

A. 水分 B. 空气 C. 种子本身贮藏的营养物质 D. 肥料

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某初中生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备,设计了如下实验方案:

试管编号

馒头形态

加入的物质

温度环境

实验现象

1

碎屑

2毫升唾液;2滴碘液

37 ℃;10分钟

2

碎屑

2毫升清水;2滴碘液

37 ℃;10分钟

3

小块

2毫升唾液;2滴碘液

37 ℃;10分钟

4

碎屑

2滴碘液

0 ℃;10分钟

请分析回答下列问题:

(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是_____。预测实验现象,会变蓝的是____号试管。通过该组实验,得出的结论是 __

(2)分析研究1~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是____号试管,3号试管的实验现象是____

(3)为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”,小组同学补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应该有_____,对照组是____号试管,4号试管的实验现象是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学角度分析这一现象:

(1)春末夏初是青蛙繁殖的季节,这时池塘边会经常听到蛙鸣声,但是寒冷的冬天我们很难听到。这是由于 _______非生物因素对生物的影响。

(2)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这能体现出的生物的特征是_______________________________________

(3)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育为成蛙,这反映了生物能________ 的特证。

(4)成蛙能捕食稻田里的害虫,使水稻免受虫害,这反映了生物的生活需要________

(5)对青蛙进行分类:按照形态结构特点,青蛙属于_________

(6)除了_____________,生物都是由___________构成的。

(7)由于某些原因稻田的水受到污染,使其中的水稻和青蛙无法生存,甚至死亡。这体现了生物与环境之间的 ________________________关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】菜豆种子萌发所需要的营养是由胚乳供给的。 (判断对错)

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