下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,那么下列哪一条食物链的联系是正确的( )
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量(毫克) | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→E→C D.C→E→B→A→D
科目:初中生物 来源:河北少儿版七年级上册:第一单元2.1.3细胞各部分的功能 同步练习(解析版) 题型:选择题
细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是( )
A.细胞膜——控制物质的进出 B.叶绿体——使光能转化成化学能
C.线粒体——分解有机物,释放化学能 D.细胞核——保护细胞内部
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:生物圈中有哪些绿色植物(解析版) 题型:填空题
下面是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:
(1)图二示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的。
(2)在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液,变成蓝色的部分是[ ]_______,说明该结构的主要成分是_________。
(3)图三示菜豆种子结构,结构[ ]_____为胚的发育提供营养,结构[8]将来发育成植物的________。
(4)剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是_______,其功能是______________。
(5)比较菜豆种子和玉米种子的结构,两者相同点是都有__________和______,不同点是玉米种子有[ ]_________,而菜豆种子没有。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:生物圈中有哪些绿色植物(解析版) 题型:选择题
泰山是我国著名的旅游胜地,山上的奇石异树都是优美的风景,下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析,其中不科学的是
A.卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子
B.卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露
C.五大夫松的茎坚硬,叶针形,果实可食用
D.卧龙槐是异花传粉,传份媒介是昆虫
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:生物和生物圈(解析版) 题型:选择题
下图是某草原生态系统食物网简图,据图分析下列说法,正确的是( )
A.草、食草昆虫都属于生产者
B.该图可以代表一个生态系统
C.能量是沿着食物链(网)逐级递减的
D.图中最长的食物链是:草→鼠→蛇→猫头鹰
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:生物和生物圈(解析版) 题型:选择题
诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统中物质循环的是( )
A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 题型:综合题
番茄是重要的园艺作物,为了研究番茄植物的生理现象,有同学做了如下实验:在透明密闭的小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),如装置图1。调节灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘制图2。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。
(1)叶绿体是制造有机物的车间,叶绿体呈绿色是因为含有 。植物叶片制造的有机物通过 运输到根部。
(2)若A培养罐中的营养液中缺少含钾的无机盐,植物的表现是 (填字母:A.植株矮小,叶片发黄;B.植株特别矮小,叶片暗绿色;C.茎杆软,易倒伏,叶片边缘褐色,逐渐枯焦)。
(3)自然情况下,过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭,引起 供应不足,导致光合作用速率下降。
(4)呼吸作用的场所主要是 。要证明番茄呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在 环境中,此时毛细管中的水柱移动方式是 (填字母:A.不移动;B.向左移动;C.向右移动)。
(5)图2中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016中考生物专题训练:绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡(解析版) 题型:选择题
某校生物兴趣小组的同学在温室里进行植物栽培试验,并在晴天内对室内空气中的氧气浓度进行了24小时测定.下列曲线能正确表示测定结果的是( )
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2015-2016江苏省盐城市东台第一教研片八年级上第三次月考生物卷(解析版) 题型:填空题
如图为碳循环示意图,据图分析
(1)碳循环是以_________的形成进行的.
(2)二氧化碳是通过_________作用流向B的.
(3)二氧化碳从A.B.C流向大气是通过_________作用实现的
(4)A.B.C分别属于生态系统的成分是_________、_________、_________.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com