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    某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置，请据图分析回答（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）：

    (1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是             ，然后将甲、乙装置放在光下照射几小时，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是       装置中的叶片。此实验现象可以证明           是光合作用的原料。
    (2)如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水变混浊，乙装置必须放在          环境中，其目的是防止植物进行            。
    (3)在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的           ，水分是通过叶片上的          散失的。
    （1）将叶片内的淀粉运走耗尽  乙  二氧化碳  （2）黑暗  光合作用（3）蒸腾作用  气孔

    试题分析：（1）实验前应将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽；光照几小时后，从甲装置和乙装置中各取一片叶，经酒精脱色后，滴加碘液，变蓝色的是乙装置的叶片，因为乙装置中含有光合作用的原料二氧化碳，因此乙装置中的绿色植物进行了光合作用，而甲装置中的二氧化碳被小烧杯里的氢氧化钠吸收了，由于没有进行光合作用的原料，因此甲装置中的植物没有进行光合作用；比较甲、乙装置的实验现象，可以得出结论：二氧化碳是光合作用的原料．
    （2）植物的光合作用需要光，在黑暗环境中植物只进行呼吸作用，若要使乙装置中的清澄清的石灰水变混浊，则应将乙装置放在黑暗环境中，目的就是防止植物进行光合作用而影响实验现象的产生．
    （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用，实验过程中植物进行蒸腾作用散失的水分会凝结在玻璃罩内壁上．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （8分）自20世纪90年代始，国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究，发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用，并对其作用的差异进行了分类、分析，从而指出园林植物对予其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用。请结合所学知识，分析图表回答问题：

    (1)植物叶片中的挥发性有机物是通过光合作用制造的，光合作用的场所是       ，该结构主要集中在叶片的[  ]          （在括号内填序号，横线上填结构名称，下同）的组织细胞内，这些有机物是通过          运输的。
    (2)某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”，方案如下

    ①在制备培养基时进行高温灭菌，目的是           。
    ②表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤？____。
    ③为提高实验结果的准确性，避免偶然性，你认为成怎样改进该探究方案？       。
    ④在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。那么，细菌和真菌的繁殖方式分别是               。
    ⑤比较l、2、3号培养皿内的菌落数，你得出的结论是____        。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，其中①、②为相关气体，A为叶肉细胞内的相关结构。请回答：

    （1）在叶绿体中进行的生理活动是          作用，①代表的气体为         。
    （2）[A]代表的结构为              ，该处进行的生理活动为        作用。该生理活动能分解       ，并释放出能量，供生命活动利用；从生态学角度分析，其释放的能量最终来源于        。
    （3）将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明叶绿体中的       已经溶解在酒精中。
    （4）要证明②是哪种气体，可利用该气体                             的特性。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列实验装置中，能安全、有效的使叶片中的颜色退去的是

    A                B               C               D

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某学校科学兴趣小组用打孔器从叶片中获得许多叶圆片，抽取其中空气，将等量的叶圆片和水倒入3个烧杯中，按下表所示的条件进行实验： 
    烧杯号
    		光照（勒克司）
    		温度（0C）
    		CO2（%）
    1
    		6000
    		15
    		0.2
    2
    		6000
    		25
    		0.2
    3
    		6000
    		25
    		0.01
    （说明：O2在水中的溶解度小，叶圆片光合作用放出的O2在细胞间隙积累，能使叶圆片上浮，叶圆片平均上浮所需要的时间可作为光合作用强弱的比较依据）该实验在研究何种因素对光合作用强度的影响？
    A. CO2和温度    B.温度    C.CO2      D. 光照

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在大棚种植瓜果蔬菜的过程中，如果向大棚内适当增加二氧化碳的浓度，那么瓜果蔬菜能够普遍高产。其原因是增加二氧化碳浓度能够(     )
    A．抑制植物的光合作用B．增强植物的光合作用
    C．增强植物的呼吸作用D．增强植物的蒸腾作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小李穿的白裤子被绿色的菠菜弄脏，将裤子上的绿色除去的最佳材料是
    A．普通洗衣粉B．酒精　　C．沸水　D．肥皂水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某项生理活动简图，其中A.B.C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图，其中①～⑤表示相应的细胞或结构，请据图回答下列问题：

    (1)若A.B.C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气，由此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的　　　　作用。
    (2)若A.C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞的 　  　
    作用。
    (3)蚕豆植株叶片所需要的水分，是通过图2中的结构[③]　　　　运输而来。在叶片中含有较多营养物质的结构是[②]            。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    种植农作物要合理密植，是因为这样可以（      ）
    A．增加周围二氧化碳的浓度
    B．降低周围的温度以增加有机物的合成
    C．降低周围空气中氧气的浓度
    D．增加吸收光能的的作物叶片的面积

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