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    培养蚯蚓需要选用的土壤为
     
    ．
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．因此，蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，以保持体壁的湿润．蚯蚓属于变温动物，不能保持恒定的体温，因此，只能生活在温度变化不大的土壤．因此蚯蚓要靠湿润的体壁呼吸，体温不恒定，只适宜生活在潮湿、富含腐殖质的土壤．
    解答：解：蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食，蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，因此饲养蚯蚓时选用的土壤是富含腐殖质的湿润的土壤．
    故答案为：富含腐殖质的湿润的土壤
    点评：解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的生活习性、形态结构、呼吸结构、运动特点等．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    张娟同学想探究叶绿素的形成与光照的关系，她做了如下实验：在黑暗条件下培育出韭菜幼苗（呈黄白色），将其分成两等分，分别放入盛有少量水的甲乙两烧杯中，然后将甲烧杯罩上大号的透明塑料袋，乙烧杯罩上大号的黑塑料袋，同时放在阳光下，观察记录颜色的变化．
    （1）该实验要探究的问题是：
     
    ？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）该实验所要探究的实验变量是
     
    ．
    为了保障实验结果的合理性，除实验变量外，对影响实验的其他相关因素应设置
     
    ．
    A．相同的条件    B．不同的条件    C．相对的条件    D．相似的条件
    （4）在这个实验中，甲组为
     
    组；乙组为
     
    组．
    （5）请你预测实验现象：
     
    ．
    （6）该实验的结论是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请说出你平时吃的
     
    属于植物的营养器官，
     
    属于生殖器官．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国控制人口增长的具体要求是
     
    、
     
    、少生和
     
    ，少生就是一对夫妇只生一个孩子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传粉和受粉的有效时期，通常是在
     
    后，
     
    已成熟时．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    栽花最好用瓦盆而不用瓷盆，主要是因为瓦盆透气性好．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在“探究影响鼠妇分布的环境因素”的实验中，黑暗与潮湿可以作为一对变量因素．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验内容：光对鼠妇生活的影响．
    提出问题：
     
    ．
    作出假设：
     
    ．
    设计方案：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿土，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了
     
    和
     
    两种环境．所以该实验的变量就是
     
    ．
    方法步骤：
    （1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟．
    （2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    实验记录：
    不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮3222232212
    黑暗17181818181718181918
    结论：
     
    对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在
     
    的环境中生活．
    表达交流：
    （1）在一个对照实验中，除了
     
    不同以外，其他因素都要相同．
    （2）该实验的实验组是
     
    （明亮/黑暗）．
    （3）为什么不能只选用2只鼠妇做实验？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面有关生物分类知识的叙述，错误的是（　　）
    A、界是最大的分类单位
    B、对生物进行分类更便于人们进行研究
    C、生物之间的差异越小，具有的共同特征越少
    D、生物分类的等级主要有七个，界、门、纲、目、科、属、种

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