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在1至7处填上适当的概念,使之成为完整的概念图.

1、呼吸运动,2、气体扩散,3、________,4、________,5、________,6、________,7、________.

动脉血    葡萄糖    心脏    肾小球    肾小管
分析:概念图是通过线条和文字标注把一些概念有极的联系在一起,有利于系统的掌握相关知识的概念网络.图示的概念图表示了人体新陈代谢过程中各个生理过程之间的联系.
解答:分析图示可知:通过①呼吸运动实现了肺的通气,肺泡与血液进行气体交换使静脉血变成了③动脉血;淀粉只有在消化道内被分解为④葡萄糖才能被人体吸收;血液通过⑤心脏流向肾脏,在这里发生了⑥肾小球的滤过作用和⑦肾小管的重吸收作用形成尿液.
故答案为:动脉血;葡萄糖;心脏;肾小球;肾小管
点评:知识的构建是通过已有的概念对事物的观察和认识开始的,因此学习过程中利用概念图可以使学过的知识系统化.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在1至7处填上适当的概念,使之成为完整的概念图.

1、呼吸运动,2、气体扩散,3、
动脉血
动脉血
,4、
葡萄糖
葡萄糖
,5、
心脏
心脏
,6、
肾小球
肾小球
,7、
肾小管
肾小管

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

在1至7处填上适当的概念,使之成为完整的概念图.

魔方格

1、呼吸运动,2、气体扩散,3、______,4、______,5、______,6、______,7、______.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年四川省南充市阆中市水观镇初中七年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

在1至7处填上适当的概念,使之成为完整的概念图.

1、呼吸运动,2、气体扩散,3、    ,4、    ,5、    ,6、    ,7、   

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