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    3．流感的病原体是流感病毒，没有细胞结构．为预防流感，请提出一条合理化建议：勤洗手．

    分析 传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．

    解答 解：冬季是流感的高发季节，引起流感的病原体是流感病毒，它没有细胞结构，只由蛋白质组成的外壳和包含遗传物质的内核两部分组成，不能独立生活．为预防流感可
    勤洗手，经常开窗通风等．
    故答案为：流感病毒；细胞；勤洗手

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握预防传染病的措施．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关胆汁的叙述中，错误的是（　　）
    A．胆汁不含消化酶B．胆汁与脂肪的消化有关
    C．胆汁通过胆管输送到小肠D．胆汁是由胆囊分泌的一种消化液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列生物的细胞中，细胞结构与其它三种生物的细胞有明显区别的是（　　）
    A．蘑菇B．青霉C．乳酸菌D．酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．请写出光合作用的化学方程式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为人的上肢关节和肌肉模式图．请据图分析回答以下问题：
    （1）人的运动系统是由肌肉和骨骼组成的．
    （2）与骨相连的肌肉总是有两组肌肉相互配合活动的．以伸肘动作为例，图中[]4肱二头肌处于舒张状态；[3]肱三头肌处于收缩状态．（注：在[]中填入标号，在横线上填入名称）
    （3）人的运动不仅依靠运动系统来完成，还需要神经系统来控制和调节．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．生态浮床，高效的人工生态系统，在各类生物的作用下使环境水质得以净化．如图为某市在被污染的内河中建立的生态浮床的示意图，以下分析错误的是（　　）
    A．浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域，这主要受阳光的影响
    B．维持该系统的能量来自于太阳能，通过植物细胞中的叶绿体将其转化为化学能
    C．水中的有机物可被细菌、真菌分解，分解产物可被植物利用而实现水质净化
    D．水中重金属被植物根吸收而减少，可将此植物加工为禽畜的饲料实现物质多级利用

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．如图是关节模式图，请据图回答问题：
    （1）关节内的滑液存在于关节腔中，对关节起润滑作用．
    （2）关节面上覆盖着一层光滑的关节软骨，可以减轻摩擦和震动．
    （3）图中关节囊的外面有一些坚韧的韧带，对关节起加固作用．
    （4）脱臼是图中的关节头从关节窝里滑脱出来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．水中的氧进入鱼体内的途径是（　　）
    A．水→口腔→血液→鳃B．水→鳃→血液→口腔C．水→鼻腔→鳃→血液D．水→口腔→鳃→血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．科学探究式生物学最基本的学习方法，科学探究最基本的方法是（　　）
    A．观察和实验B．观察和调查C．调查和测量D．实验和测量

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