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19.下列措施中,不能对生物多样性进行保护的是(  )
A.建立自然保护区B.大量引进外来物种
C.建立濒危物种的种质库D.建立保护生物多样性的法律法规

分析 保护生物多样性的措施有:
1、建立自然保护区;
2、迁地保护
3、建立濒危物种的种质库
4、颁布法律和文件

解答 解:A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,符合题意;
B、大量引进外来物种不是保护生物多样性的措施,符合题意;
C、把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是迁地保护,不符合题意;
D、为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物.这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.不符合题意.
故选:B

点评 关键是掌握保护生物多样性的措施.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图所示是四种微生物图,请据图回答下列问题:
(1)图中的甲在细胞结构上与其他三种不同;
(2)图中的乙、丙、丁都通过产生a孢子来繁殖后代;
(3)以上生物在自然界中的作用主要是作为分解者参与物质循环;
(4)图中的乙能产生青霉素,可治疗多种细菌性疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.馒头的蒸制和泡菜的制作使用的微生物分别是酵母菌、乳酸菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.将甲羊的体细胞的细胞核移入到乙羊的去核卵细胞中,再将此卵细胞植入丙羊子宫内发育,生出的小羊即为“克隆羊”,此“克隆羊”(  )
A.性别一定与甲不同B.性别一定与乙相同
C.性别一定与丙相同D.性别一定与甲相同

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是豌豆花色遗传过程的图示,请据图分析回答问题.
(1)豌豆体细胞中的染色体是成对存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目要减少一半.
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出白花是隐性性状.
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是Bb和Bb.后代白花的基因组成是bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.准备两组小麦种子,在提供了充足的水分和空气的条件下,能证明小麦种子的萌发需要光的是(  )
A.两种种子都放在黑暗处培养
B.两组种子都放在光下培养
C.甲组放在温暖有阳光处培养,乙组放在冰箱里不见光处培养
D.甲组放在阳光下培养,乙组放在同温度的黑暗环境里培养

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.我国科学家成功完成了奶牛的克隆.具体过程是:将荷斯坦纯种高产奶牛体细胞核与普通奶牛的去核卵细胞融合,构建一个新细胞,然后将这个新细胞进行培养形成胚胎,并移入代孕母牛(普通奶牛)的体内完成发育,若代孕母牛生出的奶牛产奶的话,其产奶量最可能是(  )
A.与普通奶牛产奶量一样多B.与代孕母牛产奶量一样多
C.比普通奶牛产奶量多一些D.比高产奶牛产奶量还要多

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.小李同学利用如图所示植物为实验材料,设计如下实验步骤:①将植物A、B两张叶片分别用含石灰水和清水的薄透明塑料袋扎住,然后放到黑暗处48小时.②…③将A、B两张叶片置于酒精溶液中水浴加热,至叶片褪成黄白色时,取出叶片并用清水洗净后,滴上碘液,观察颜色变化.
请完善小李同学的实验步骤并回答问题:
(1)写出实验步骤②放在阳光下4小时.
(2)将A、B两张叶片置于酒精溶液中加热,这样处理的目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素.
(3)你预期的实验结果是叶片A没有变蓝色,叶片B的变为蓝色.
(4)除了实验中起对照作用的变量外,请再列举两个可能会影响实验结果的其他变量水分、光照(合理即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.对照实验是科学家探究的一种基本方法.下列实验探究应该运用对照实验的是(  )
A.探究酸雨对植物生长的影响B.探究花生果实大小的变异
C.观察小鱼尾鳍内血液的流动D.测定玉米种子的发芽率

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