A. | 建立自然保护区 | B. | 大量引进外来物种 | ||
C. | 建立濒危物种的种质库 | D. | 建立保护生物多样性的法律法规 |
分析 保护生物多样性的措施有:
1、建立自然保护区;
2、迁地保护
3、建立濒危物种的种质库
4、颁布法律和文件
解答 解:A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,符合题意;
B、大量引进外来物种不是保护生物多样性的措施,符合题意;
C、把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是迁地保护,不符合题意;
D、为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物.这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.不符合题意.
故选:B
点评 关键是掌握保护生物多样性的措施.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性别一定与甲不同 | B. | 性别一定与乙相同 | ||
C. | 性别一定与丙相同 | D. | 性别一定与甲相同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两种种子都放在黑暗处培养 | |
B. | 两组种子都放在光下培养 | |
C. | 甲组放在温暖有阳光处培养,乙组放在冰箱里不见光处培养 | |
D. | 甲组放在阳光下培养,乙组放在同温度的黑暗环境里培养 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与普通奶牛产奶量一样多 | B. | 与代孕母牛产奶量一样多 | ||
C. | 比普通奶牛产奶量多一些 | D. | 比高产奶牛产奶量还要多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究酸雨对植物生长的影响 | B. | 探究花生果实大小的变异 | ||
C. | 观察小鱼尾鳍内血液的流动 | D. | 测定玉米种子的发芽率 |
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