【题目】如图表示人体内某些生命活动的过程,请据图回答:
(1)若1是小肠绒毛壁,则2中的消化液包括________。经A过程进入循环系统的主要供能物质是________。
(2)若1是肾小管壁,则A生理过程是________。
(3)若3是肺泡壁,则B和C代表的生理过程是通过________作用实现的。
(4)若4是脑细胞,则D→E过程中氧气与_____分离,随后血液将回到心脏的________。
【答案】胆汁、肠液、胰液 葡萄糖 肾小管的重吸收 扩散 血红蛋白 右心房
【解析】
分析图示可知:图中的结构1可以表示人体不同器官中的某一结构,从而表示了人体内不同的生理过程,这些生理活动的进行都离不开血液循环。据此解答。
(1)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,小肠长约5~6 m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积。因此若1是小肠绒毛壁,则2中的消化液括肠液、胰液和胆汁。A过程是营养物质通过消化道壁进入血液循环的过程,是吸收过程,因为物质进入血液循环系统中主要的供能物质是葡萄糖。
(2)当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,重新回到血液里。因此若1是肾小管壁,则A代表的生理过程是肾小管的重吸收作用。
(3)若3是肺泡壁,则 B 和 C 代表的生理过程是肺泡内的气体交换,B代表氧气,C代表二氧化碳,氧气有肺泡扩散到血液,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,由静脉血变成了动脉血,所以,BC过程是通过气体的扩散作用实现的。
(4)当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由动脉血变成了静脉血;因此若4是脑细胞,则D→E血液成分的变化是由动脉血变成了静脉血,氧气与血红蛋白分离,由上下腔静脉汇集送回右心房。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】学习了“生物圈中的人”后,某同学做了如下总结,其中不正确的是( )
A.肾﹣﹣形成尿液的器官
B.肺﹣﹣气体交换的场所
C.胃﹣﹣消化食物和吸收营养物质的主要场所
D.毛细血管﹣﹣血液和组织细胞间进行物质交换的场所
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于社会行为叙述不正确的是( )
A.群体内部往往形成一定的组织
B.群体各成员之间有明确分工
C.有的群体中还有等级制度
D.群体中的成员只是在一起生活
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄不仅营养丰富、风味独特,而且是科研人员从事科学实验的好材料。请回答:
(1)番茄含有的________能预防人患坏血病。利用太空育种能使番茄的某些性状发生变异,因为太空特殊环境可能使植物的________发生改变。
(2)番茄坐果后应及时追肥、灌水,此时吸收的水分主要用于植物的________。
(3)番茄的紫茎和绿茎是一对相对性状(显性性状用A表示,隐性性状用a表示),下表是甲、乙、丙三组番茄的杂交结果。
杂交组合 | 亲本 | 子一代不同植株数目 | |
紫茎 | 绿茎 | ||
甲 | 紫茎×绿茎 | 422 | 417 |
乙 | 绿茎×紫茎 | 404 | |
丙 | 紫茎×紫茎 | 631 | 208 |
上述 _____杂交组合不能判断出番茄茎色之间的显隐关系;乙组合中紫茎植株的基因型是____。请在坐标系中用柱状图表示丙杂交组合子一代不同基因型植株的比例关系____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体心脏及其所连血管结构示意图,下列描述不正确的是
A.1是主动脉,管壁厚、弹性大,管内血流速度快
B.3是左心室,心脏四个腔中,左心室的壁最厚
C.4与5之间有防止血液倒流的瓣膜
D.4、5、6内流的均是动脉血
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