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【题目】下列不属于动物社会行为的是( )

A. 蜂群中的蜂王、工蜂、雄峰各有分工

B. 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶

C. 成群的雄孔雀见到雌孔雀开屏炫耀

D. 悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,各有各的位置

【答案】CD

【解析】试题分析:社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,悬挂在洞顶的数百只蝙蝠,各有各的位置不具有社会行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料,以东昌湖里的菹草一种多年生沉水植物为实验材料,进行了如下的实验探究活动。

第一步:取三支大小一致的试管,分别标为1号、2号和3号。

第二步:在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液注:碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳,在2号试管中放入等量的蒸馏水。

第三步:将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部,如图。

第四步:将12号试管放在100 W的灯泡下照射34分钟,3号试管置于暗处,观察并记录叶片是否有气泡氧气产生和叶片上浮的情况,实验结果如下表。

试管

试管中的液体

条件

实验现象

1

碳酸氢钠溶液+新鲜菹叶片

灯光照射

有气泡,叶片上浮

2

蒸馏水+新鲜菹叶片

灯光照射

无气泡,叶片不上浮

3

碳酸氢钠溶液+新鲜菹叶片

黑暗

无气泡,叶片不上浮

请分析回答下列问题:

11号和2号试管组成的一组实验中,实验变量是____________,作为对照的是____________号试管。该组实验说明______________是光合作用必需的原料。

21号和3号试管组成的一组实验中,实验变量是________,该组实验说明光合作用需要________

3在以上实验探究的基础上,该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究,实验结果如下:

光源与试管的距离厘米

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡数

65

35

15

6

1

从表中数据可以看出,植物和光源距离的远近与其产生的气泡数目成____________,由此可以得出的结论是:光照越强,植物光合作用____________。因此菜农若要提高大棚蔬菜产量,可以采取的措施是____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】安丘公冶长书院中的银杏属于裸子植物,其原因是

A种子外无果皮包被 B种子外无果皮较薄

C植物体内有输导组织 D受精过程脱离了水的限制

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】管理不善的玉米地里杂草丛生,会影响玉米的产量,这主要是因为

A杂草与玉米互利共生的结果 B杂草寄生在玉米上影响玉米生长

C杂草使玉米的品质受到影响 D杂草和玉米争夺生活条件的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在下列分类等级中,植物所具有的共同特征最多的等级是

A B C D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国计划生育政策要求只生一个( )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不是健康的生活方式的是

A坚持体育锻炼 B按时作息

C上网成瘾 D积极参加集体活动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于社会行为的是

A. 散养的鸡群聚集在山间觅食

B. 繁殖期到来,鸽群中多对家鸽完成交配

C. 鱼群洄游到产卵区产卵

D. 一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列植物与它所属类群的匹配错误的是

A海带﹣藻类植物 B墙癣﹣苔藓植物

C苏铁﹣蕨类植物 D大豆﹣种子植物

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