Question

【题目】下图是河蚌、蝗虫、蚯蚓、青蛙、猫5种动物的分类图

据图回答

（1）对动物进行分类时，除了要比较_________，往往还要比较动物的_________。请分别从以上两个方面各列举一个这5种动物的共同点：____________________________。

（2）请补充图中部分序号内容：①________ ；③________ ；④________；⑤________。

（3）河蚌与下列哪种动物的共同特征最多________。

A．扇贝 B．鲫鱼 C．乌贼 D．扬子鳄

（4）河蚌利用________与水流进行气体交换；蝗虫体表有________，用于呼吸；猫通过________与外界进行气体交换。

（5）青娃幼体在________中生活，称为蝌蚪，发育成蛙以后，尾和鳃消失，生出__________，可以在陆地上生活。青蛙属于___________动物。

Answer 1

【答案】形态结构 生理功能 由真核细胞构成，进行呼吸作用 无脊椎动物 外骨骼 胎生 蚯蚓 A 鳃 气门 肺 水 四肢和肺 两栖

【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。动物的分类除了要比较形态结构，如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的生理功能，如体温是否恒定、呼吸等。动物根据体内是否有脊椎构成脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。环节动物的特征： 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓具有环节动物的特征，属于环节动物。节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。软体动物的特征是：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化。青蛙是雌雄异体，在生殖季节，雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子与卵细胞排放到水中，精子与卵细胞在水中结合形成受精卵，青蛙的生殖和发育要经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段。青蛙的幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，青蛙的发育过程属于变态发育。

（1）动物的分类除了要比较形态结构，如是否有翅、身体是否分节等，往往还要比较动物的生理功能，如体温是否恒定、呼吸等。细胞是动物体结构和功能的基本单位，细胞内有细胞核组成；河蚌用鳃呼吸，蝗虫的呼吸器官是气管，蚯蚓依靠湿润的体壁完成，青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤祼露，辅助呼吸，猫用肺呼吸。通过分析，5种动物的共同点：由真核细胞构成，进行呼吸作用。

（2）动物根据体内是否有脊椎构成脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物，①无脊椎动物有河蚌，蝗虫，蚯蚓，身体内没有脊椎骨构成的脊柱；②脊椎动物有青蛙和猫，身体内有脊椎骨构成的脊柱。蝗虫属于节肢动物，身体由许多体节构成，有外骨骼，触角和足分节，蝗虫的体表有③外骨骼，保护内部柔软的器官，防止体内水分的散失，不随身体的生长而生长，具有蜕皮的现象。猫属于哺乳动物，生殖方式是④胎生和哺乳，大大提高后代的成活率。⑤蚯蚓属于环节动物，身体由许多体节构成。

（3）生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种；分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。通过分析，河蚌与扇贝都属于软体动物，共的特征最多。故选A。

（4）河蚌属于软体动，生活在水中，用鳃与水流进行气人体交换；蝗虫体表有气门，与体内的呼吸器官气管相连，有利于呼吸作用；猫属于哺乳动物，呼吸器官是肺，所以猫通过肺与外界进行气体交换。

（5）两栖动物的精子与卵细胞是在体外结合成受精卵的，所以受精方式是体外受精，青蛙的发展过程包括受精卵→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃】→蝌蚪长出后肢、前肢→尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成→幼蛙→成蛙。变态发育指动物在胚后发育过程中，形态结构和生活习性上所出现的一系列显著变化，幼体与成体差别很大，青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中，这种发育叫变态发育。综上分析，青蛙幼体在水中生活，称为蝌蚪，发育成蛙以后，尾和鳃消失，生出四肢和肺，可以在陆地上生活。青蛙属于两栖动物。