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如图所示的植物结构中,属于器官这一结构层次的是( )

A. B. C. D.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南邵阳卷)生物(解析版) 题型:选择题

将图中的①﹣⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是( )

A.⑤③④①② B.①②③④⑤ C.③④⑤①② D.⑤④③②①

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南娄底卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列各句中与“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是( )

A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.一猪生九子,连母十个群

C.虎父无犬子 D.桂实生桂,桐实生桐

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年河北临西县一中八年级下第一次月考生物试卷(B卷)(解析版) 题型:选择题

下列个体是通过有性生殖产生的是( )

A.克隆绵羊 B.嫁接的柑橘

C.试管婴儿 D.组织培养的幼苗

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(浙江衢州卷)生物(解析版) 题型:填空题

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,小江进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓.请回答下列问题:

(1)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是

(2)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是

(3)小江向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,都是因为土壤中缺少

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(四川南充卷)生物(解析版) 题型:探究题

在探究“馒头在口腔中的变化”的实验中,分别对三支试管进行如表处理

1号试管

2号试管

3号试管

馒头碎屑

馒头碎屑

馒头块

2ml唾液

2ml清水

2ml唾液

搅拌

搅拌

不搅拌

2滴碘液

2滴碘液

2滴碘液

请回答下列问题

(1)三支试管一起放在 ℃的温水中5-10分钟,以保证酶的量大活性。

(2)此实验可形成 组对照实验。

(3)1号试管不变蓝,是因为唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解为

(4)在消化道内的消化液中,除唾液、肠液外,还有 也能帮助淀粉的消化。

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(四川南充卷)生物(解析版) 题型:选择题

《舌尖上的中国》的热播,让我们认识到“舌尖上的安全”更重要,下列说法错误的是( )

A.桶装水一旦打开,应尽量在短期内使用完,否则易滋生细菌

B.酸奶是一种有益的乳制品,但也要注意保存方式和保质期

C.即使是轻微变质的食物,经高温煮过后也不可食用

D.为了预防禽流感,我们不能食用煮熟的鸡蛋和鸡肉

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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(四川达州卷)生物(解析版) 题型:选择题

以下列举疾病与患病原因不对应的是( )

A. 侏儒症-幼年时期甲状腺激素分泌不足

B. 夜盲症-体内缺乏维生素A

C. 地方性甲状腺肿-饮水或食物中缺碘

D. 佝偻病-儿童时期体内缺钙

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年贵州铜仁市印江自治县八年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

受精的鸡卵结构中,将来可孵化成雏鸡的部分是:

A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.系带

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