【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的发芽状况是( )
A.乙先发芽
B.甲先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。
(1)表示动物细胞的是__________图。
(2)乙图:控制物质进出细胞的结构是[ ] _________,“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,控制和储存这种遗传信息的结构是[ ]_____________ 。
(3)甲图细胞能进行光合作用,乙图细胞不能进行光合作用,原因是乙图细胞中没有 [ ] ____________(结构名称)。
(4)植物细胞示意图是___________图,你的判断依据是该细胞有_________________、_______________。(任写两项)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(5分)如图分别为显微镜,植物和动物细胞结构示意图,请根据题意在“[]”中填写相应的字母会数字,在横线上填写文字
(1)显微镜下的乙、丙所示细胞的放大倍数,是甲图中c和[ ]两者放大倍数的乘积.
(2)菠菜蛋汤呈现绿色,是因为高温破坏了图乙中的[ ],使其丧失了控制物质进出细胞的功能.
(3)③和⑦是两种能量转换器,光合作用发生在[ ].
(4)将乙、丙所示细胞置于清水中,会涨破的是图 所示细胞.
(5)克隆羊“多莉”的培育过程中,乳腺细胞只提供图丙中的[ ].
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果你做了“光会影响鼠妇的分布吗”的探究实验,回答下列问题:
(1)你提出的问题是_______?
(2)做出的假设是____________。
(3)鼠妇经常躲在__________的地方。
(4)做这个探究实验,鼠妇的数量最好是_______只以上。
(5)该实验的变量是___,在设计实验时,注意使鼠妇的生活环境除光外,都保持相同,形成___两种环境的对照,这种实验叫做______实验。
(6)本实验要重复多次,多次得到的数据怎样处理?_______。
(7)当实验的结果不符合假设时,应该______。
(8)做完实验后鼠妇怎样处理?_______。
(9)本实验得出的结论是_________。
(10)如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量是土壤湿度,需要给鼠妇提供________和________两种环境。
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