【题目】自然科学渗透到生活的各个方面,下列能说明人类的生产需要生物科学知识的是I
A. 三峡大坝截淹选择在枯水期
B. “神舟”五号飞船进行第五次飞行试验
C. 利用细菌生产、制造动物胰岛素
D. 纳米材料用于衣服制作
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲所示是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:
(1)图乙中的肱二头肌是由________和________组成.
(2)当我们做运动时,[]________可缓冲两骨之间的撞击力.把两块骨牢固地联系在一起的是[]________.[]________中有少量滑液,可减少骨与骨之间的摩擦.
(3)骨的运动要靠________的牵拉,当________接受到神经传来的刺激时,就会牵动________绕________活动,于是躯体就会产生运动.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是花到种子(果实)示意图
(1)一朵花最主要结构是[______]______和[______]______。
(2)开花后,要想结出果实和种子,必须经过______、______两个生理过程。
(3)受精后,雄蕊、柱头和花柱都将______,果实是由[______]______发育而来的,种子是由[______]______发育而来的,胚是由______发育而来的。
(4)一朵花的雌蕊的子房被害虫吃掉了一半,这朵花能否还发育成果实?______。
(5)传粉时阴雨绵绵导致成果率很低,为了提高成果率,果农应采取的措施是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:
(1)在果实发育过程中图一的[② ] _________发育成果皮,子房中的_______发育成种子。图二种子的胚是由_________发育成的,胚的组成包括_______(选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时,图二中的[ ] _________首先突破种皮,最终发育成图四[ ] _______。
(3)在植物的生长季节,图三中的[ ] ______发育形成侧芽,[ c ] _____能发育成图四中____。
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【题目】小红同学在学习小组讨论生物的特征时,列举了以下实例.其中属于生物共同特征的是( )
A.生物都能运动 B.生物都是由细胞构成的
C.生物都能进行光合作用 D.生物都需要营养
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【题目】乒乓球被称作是我们的“国球”,运动健身效果好,也深受广大群众的喜爱。结合此项运动,请回答下列问题:
(1)乒乓球运动员能精准的接球,是因为乒乓球能在运动员眼球内的________上成像,经________将神经冲动传导到大脑皮层的________中枢,形成视觉。
(2)乒乓球运动员在赛场上以精湛的技术演绎搓、托、拉、吊等接球法,时刻维持身体的平衡。这主要体现了(______)的功能。
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干
(3)乒乓球运动深受广大群众的喜爱,因为练习乒乓球不仅能锻炼身体,同时也能提高人的反应能力。运动员在迎接不同角度的球时会做出不同的判断,也能够根据裁判员的哨声与手势做出相应的反应。这是人特有的一种________反射,其结构基础是反射弧,完整的反射弧包括感受器→________→神经中枢→传出神经→________等5部分。
(4)乒乓球运动的竞技性与观赏性都很强,是旋转与速度的完美结合。要完成一系列的动作不仅需要________系统的调节支配,也需要________和________(至少写出2个)等系统的参与,可见人体是个统一的整体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下关于膝跳反射的说法正确的是( )
A. .属于复杂反射,神经中枢位于脊髓
B. 属于简单反射,神经中枢位于脑干
C. .属于复杂反射,神经中枢位于小脑
D. 属于简单反射,神经中枢位于脊髓
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【题目】人体双手下垂提重物时( )
A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
C. 肱二头肌、肱三头肌都收缩
D. 肱二头肌、肱三头肌都舒张
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【题目】下图是反射弧模式图,请据图回答问题。
(1)完成一个反射活动,必须由图中的________(用序号按顺序填写)五部分参加。
(2)图中的_________所示结构受损将会出现能反射但不能感知的现象。
(3)直接刺激[5]是否会有感觉?________,是否会产生运动?_______________。
(4)若此图表示人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则1表示眼睛的___________。
(5)若此图表示学生听见铃声进入教室的反射,则1表示耳部结构的________ 。
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