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5.消化是指食物中的营养成分在消化管内分解成可吸收的小分子的过程.即淀粉最终被分解为葡萄糖,蛋白质最终分解为氨基酸,脂肪最终分解为甘油和脂肪酸.

分析 蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中开始化学消化的器官依次是口腔、胃、小肠.口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,能够消化糖类、蛋白质和脂肪.最终在小肠内,蛋白质分解成氨基酸,淀粉分解葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸.
故答案为:葡萄糖;氨基酸;甘油和脂肪酸

点评 熟练掌握淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是某草原生态系统中的部分生物
(1)图中最长的食物链是:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰..
(2)跟鼠有关系的食物链有3几条.
(3)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和青蛙.
(4)草原生态系统中的生产者是草.
(5)要使这个生态系统在较长时间内保持平衡状态,除阳光、水分等非生物的物质和能量外,还需要有分解者的存在.
(6)在这个生态系统中,许多条食物链彼此交错连接,就形成了食物网.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.在血浆中含量最多的物质是(  )
A.无机盐B.蛋白质C.D.葡萄糖

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.生产农家肥的重要方式是(  )
A.焚烧动物粪便B.高温堆肥C.低温冷却D.自然腐烂

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如表是我国城乡居民肺癌死亡率(十万分之一)的一组数据,请你分析
环境男性肺癌死亡率女性肺癌死亡率
大城市16.898.99
中等城市12.755.66
小城市9.894.53
农村6.012.84
(1)在什么样的环境中生活和工作的居民,肺癌死亡率高?
(2)请你分析肺癌死亡率城乡差别较大的原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.肠液和胰液消化液里含有能消化淀粉、蛋白质和脂肪的多种消化酶,胆汁这种消化液不含酶.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.对各种动物的特征描述错误的是(  )
A.鸟类身体呈流线型,有利于飞行B.蚯蚓身体分节,属于节肢动物
C.鲫鱼属于脊椎动物,变温动物D.哺乳动物一般体表被毛、胎生、哺乳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.某实验小组的同学要探究甲状腺激素对蝌蚪变态发育的影响,请你帮他们作出假设,并设计实验方案证明你的假设.
提出问题:甲状腺激素对蝌蚪变态发育有什么影响?
作出假设:甲状腺激素能促进蝌蚪的变态发育.
实验材料及用具:15只同种并同时孵化的形状和大小相似的蝌蚪、新鲜水草、3个型号相同的玻璃缸、甲状腺激素、甲状腺抑制剂、提前晾晒了3~4天的自来水.
实验步骤:
第一步:将3个玻璃缸分别编号1号、2号、3号.
第二步:在三个玻璃缸中分别放入等量水和新鲜水草,然后在每个缸中各方5只蝌蚪.
第三步:在1号玻璃缸中加入甲状腺激素,在2号玻璃缸中加入适量的甲状腺抑制剂,
3号玻璃缸中不加药,作为对照.
第四步:向1号、2号玻璃缸连续投药七天,每天药量相同,喂养过程注意换水,喂饭粒少许.
第五步:记录每天观察结果.
实验现象:1号玻璃缸中小蝌蚪最先完成变态发育,2号玻璃缸中小蝌蚪最后完成变态发育,3号玻璃缸中小蝌蚪居于二者之间.
得出结论:甲状腺激素能促进蝌蚪的变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.人的体腔由什么结构分为胸腔和腹腔?心脏、肝脏、肺和胃分别位于哪个腔内?体腔由膈分为胸腔和腹腔;心脏和肺位于胸腔,肝脏和胃位于腹腔.

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