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    16．“细嚼慢咽”和“狼吞虎咽”两种进食方式中，你认为哪种更好？说明理由．

    分析 唾液腺的功能：能分泌唾液，初步消化淀粉．食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化；牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，可以将食物和消化液充分混合，这是物理性消化；通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化．

    解答 解：唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间，因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽，以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化；如果狼吞虎咽，则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用，就随食物一起进入胃中，由于食物在口腔内没有得到充分咀嚼和搅拌，还会加重肠道的负担．
    故答案为：细嚼慢咽比狼吞虎咽好，是因为细嚼慢咽可以减轻胃肠负担

    点评 唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间，因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图为花的基本结构图，请仔细观察并回答
    （1）一朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊．
    （2）果实是由花的子房发育而成的．种子是由胚珠发育而来的．
    （3）当花药成熟时，其中的花粉落到雌蕊的柱头上的过程就是传粉．
    （4）精子随着花粉管最终到达胚珠的内部，与卵细胞结合形成受精卵；，它将来会发育成种子的胚，即新植物体的幼体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．某研究性学习小组对“影响鼠妇生活的因素”进行了深入研究，请帮他们分析回答：

    （1）如果他们要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，应选择下图哪一个实验装置？甲．该装置控制的变量是光照．若将20只鼠妇放入该实验装置的铁盘中央，重复进行5组实验，都经过10分钟后，及时统计记录鼠妇数量．如果在明亮处的鼠妇数量分别是1只、2只、0只、1只、0只，那么分析实验结果得出的结论是鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中．
    （2）如果他们要探究“土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响”，那么能否利用乙实验装置作对照实验？为什么？不能；因为有两个变量，一个是有无光，另一个是土壤的潮湿程度不同，因此不能证明结果是由土壤的潮湿程度引起的．
    这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线出），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题．
    实验内容：光对鼠妇生活的影响
    （3）问题：
    假设：光对鼠妇的生活有影响．
    （4）设计方案：
    材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．
    实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了明亮 和黑暗 两种环境．
    方法步骤：
    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相同 的鼠妇，静置2分钟（min）．
    ②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．
    实施计划：按照上述实验方案做实验．实验过程中要仔细观察，认真
    实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境2分3分4分5分6分7分8分9分10分11分
    明亮3222232212
    黑暗17181818181718181918
    （5）结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在黑暗的环境中请问：
    （1）这个实验的变量是什么？光照
    （2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？放回适合它们生存的自然环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．用显微镜观察人血液涂片，观察到的数量最多的血细胞是（　　）
    A．上皮细胞B．红细胞C．白细胞D．血小板

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．经常食用含碘丰富的食物，可以有效地预防地方性甲状腺肿大．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．仔细观察植物的有性生殖发育过程示意图，回答下列问题：
    （1）图中从①②表示植物的传粉过程，该花的传粉方式是异花传粉．
    （2）当①发育成熟后，花粉粒落到雌蕊柱头上，受柱头分泌的黏液刺激，萌发产生花粉管．
    （3）花粉管中含有2个精子，其中一粒与③中的卵细胞结合形成受精卵，另一粒与③中的极核结合形成受精极核，这就是绿色开花植物特有的双受精现象．
    （4）④由③中的子房发育而成；⑤由③中的胚珠发育而成．
    （5）如果①②过程遇上阴雨天，请你分析会出现什么结果？授粉不足、造成减产．可通过人工授粉解决这一问题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．为了研究种子萌发所需的条件，某同学设计了三个装置（A、B、C）放置在阳光下，如右图所示（提示：C装置中的油层可使水与空气隔热；煮沸水是为了驱走水中的空气），一段时间观察发现，只有B装置中的种子萌发，而A、C装置中的种子都没有萌发．请回答：

    （1）如果只将装置A和装置B的实验结果相比较，你可以得出什么结论？
    （2）如果只将装置B和装置C的实验结果比较，你可以得出“种子萌发需要空气”的结论吗？为什么？
    （3）如果要证明“阳光不是种子萌发所必需的”这一结论，除了利用装置B外，还需要增加一个对照组，请你设计出对照组．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列能正确表示食物链的是（　　）
    A．阳光→草→食草籽鸟→鹰→细菌、真菌B．蘑菇→野兔→狐
    C．草→食草籽鸟→鹰→细菌、真菌D．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．实验法研究的正确步骤是（　　）
    ①作出假设   
    ②得出结论   
    ③发现并提出问题   
    ④收集与问题相关的信息
    ⑤设计实验方案   
    ⑥实施实验并记录   
    ⑦分析实验现象．
    A．③①②④⑤⑥⑦B．①②⑤④⑦⑥③C．③④①⑤⑥⑦②D．⑤⑥⑦①②③④

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