精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列措施不利于保持生态平衡的是:

A.围海造田 B.封山育林

C.海洋捕捞实行休渔期制度 D.植树造林

【答案】A

【解析】

试题分析:耕地一般用来种植农作物,生物的种类单一,自动调节能力较差,而沼泽湿地、湖泊,生物种类繁多,生态系统的自动调节能力较强,因此围湖造田不利于保护生态环境,A符合题意;封山育林可以保护树木,保护生物的多样性,利于保护生态环境,故B不符合题意;海洋捕捞实行休渔期制度,可以保护鱼类的多样性,维持正常的生态平衡,故C不符合题意;

植树造林,可以改善气候、涵养水源、防风固沙、制止水土流失,有利于保护生态环境,故D不符合题意。

考点: 保持生态平衡的重要意义。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为肾单位结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)肾单位的结构包括图中的__________(填序号)。

(2)图中标号为末端的液体与标号为内的液体相比较,前者不含

(3)人体每天形成的原尿大约有150L,这是由于图中标号 ,即 所起到的 作用;而实际排出的尿液只有1.5L,这是由于图中标号所起到的 作用。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】米勒的实验支持了生命起源过程的(

A.无机物质合成简单有机小分子物质阶段

B.有机小分子物质形成有机大分子物质阶段

C.有原始界膜的独立体系阶段

D.独立体系演变为原始生命阶段

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述正确的是

A人体血液循环系统由心脏、血管、血液等器官组成

B绿色开花植物的输导组织存在于茎中,花、果实、种子中没有

C上皮组织分布于体表或体内管腔内表面,具有保护和分泌作用

D癌细胞在体内毫无控制地分裂生长,可以分化形成各种组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图,关于该图解的叙述不正确的是(  )

A. 如果1号染色体来自父亲,2号一定来自母亲

B. 个体不能表现出a控制的性状

C. 如果只考虑图中所示基因,该个体可以产生2种生殖细胞

D. AD两个显性基因不能同时出现在一个生殖细胞内

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是与运动有关的形态结构图,请分析回答:

1标号的表面覆盖着一层____________,能减少运动时骨与骨之间的摩擦。

2图中[ ]____________内有少量滑液,对关节起润滑作用。

3我们通常所说的脱臼是指[ ]____________从[ ]___________中脱落的现象。

4运动是指骨骼肌受到刺激而收缩,牵动所附着的___________围绕关节的活动。关节在运动中起__________作用。

5一块骨骼肌是一个器官,它包括肌腱和________两部分。

6如图示:伸肘时____________处于收缩状态。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示的进化树,简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测

A.a、b、c、d四种生物的共同祖先是e

B.在地层中出现最早的生物是e

C.较a和e而言,a、b间的亲缘关系更近

D.a一定比c高等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下面的曲线图,判断正确的一项是

A图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是胰岛素

B图2中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管

C图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程

D图4是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示蛋白质的消化过程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明和同学们为研究植物的光合作用,设计了下图的实验装置,选用同种、生长状况相近的天竺葵,经暗处理一昼夜后,分别放入甲、乙两个密闭玻璃罩中,甲装置中有一杯氢氧化钠,乙装置中有一杯等量的清水,然后将它们放在光下照射几小时。(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)

(1)甲、乙两装置的区别是___________________________,此实验的变量是______________

(2)小明分别从两盆植物上摘下多个叶片,经酒精脱色、碘液染色等过程,变蓝的是___________盆中的叶片。小明在每盆植物上摘了多片叶子,这样做是为了________________________

(3)经上述实验,同学们应得出的结论是_______________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案