【题目】图是肾单位结构模式图,请据图回答:
(1)血液从[3] 滤过到[6] 成为原尿。
(2)原尿经过[7] 的 作用,形成尿液。
(3)与[3]内液体相比,[6]内液体不含 。
(4)与原尿相比,尿中不含 ,因为 。
(5)尿的形成包括 、 和 三个过程。
【答案】(1)肾小球;肾小囊;
(2)肾小管;重吸收;
(3)血细胞和大分子的蛋白质
(4)葡萄糖;肾小管的重吸收作用重吸收了原尿中大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
(5)过滤;重吸收;分泌
【解析】
试题分析:1是肾动脉,2入球小动脉,3是肾小球,4是肾小管,5是肾小囊壁,6肾小囊,7肾小管。当血液流经3肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到6肾小囊内,形成原尿。原尿经过[7]肾小管的 重吸收作用,形成尿液。与[3]肾小球内液体相比,[6]肾小囊内液体不含血细胞和大分子的蛋白质。尿的形成包括肾小球的过滤作用、肾小管的重吸收作用和肾小管的分泌作用三个过程。肾小管的重吸收作用重吸收了原尿中大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐。因此与原尿相比,尿中不含葡萄糖。
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【题目】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我的生命开始于一个被称为 的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里,每时每刻,都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的 是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种 (填“简单”/“复杂”)反射。
(4)人们说我长得像妈妈,这是一种 现象。不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是 。
(5)青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光。
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【题目】如下图,瓶中装有萌发的种子。实验开始时阀门是关闭的。过一段时间后,往瓶内注入清水,并打开阀门,使瓶内气体进入装有澄清石灰水的试管中。请分析:
(1)试管中澄清的石灰水变得 ;能使澄清的石灰水发生这种变化的气体是 。
(2)该实验说明:种子萌发时放出了 。
(3)科学研究证明,这种气体是种子里的 彻底分解时产生的,同时还产生了 。
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【题目】以下是细胞发生的一系列变化过程示意图,分析不正确的是( )
A.过程①表示细胞分裂
B.过程①使染色体数目减半
C.过程②表示细胞分化
D.A细胞能产生和传导冲动
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【题目】从一个细胞到小帅哥,让我们看到了生命发生的奇妙变化
(1)人的生命开始于 ,他是在输卵管中形成的,最终在 中发育成胎儿,胎儿每时每刻都能通过脐带和 从妈妈那里获得营养.
(2) 是青春期发育最突出的特征,进入青春期后,男孩开始长胡须,这与 分泌的雄性性激素有关,每个中学生都应积极锻炼,努力学习,不虚度青春好时光.
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【题目】春天是桃树开花的季节,桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。下图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成 .
(2)甲图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的 过程.
(3)“公园蜜桃”果大、味甜,其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的 (填序号)发育而来。
(4)乙图中的[b]是由甲图中的 (填名称)发育成的.某同学刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里,一个月都没有萌发,可能的原因是 。
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【题目】下图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,以下分析正确的是( )
A.按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤
B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短
C.观察到到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
D.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可。
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【题目】如图为人体部分生理活动示意图,其中A.B.C分别代表不同的系统,D代表人体需要的某种气体,请据图回答下列问题:
(1)食物中的淀粉在A系统的 内最终被消化为 ,随血液进入细胞被利用。
(2)D气体可代表人体需要的 气,它进入人体 血液循环后首先到达人体心脏的 。
(3)人体产生的二氧化碳等代谢废物排出体外的过程称作 。
(4)C系统的主要器官是 ,如果某人检查时发现尿液中有大量的葡萄糖,则有可能是该系统主要器官的 的重吸收作用发生病变。
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