【题目】PM2.5是指大气中直径等于或小于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它可通过呼吸系统进入血液循环系统,对人体造成危害。请据图分析。
(1)PM2.5 颗粒物会随空气进入肺。当肋间肌和膈肌处于状态,胸廓扩大,气体被吸入。一旦粘着在肺泡上,干扰肺部的气体交换,可能引发肺部疾病。
(2)PM2.5 颗粒物可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,经过血管b(填血管名称),最先到达心脏的3左心房,进一步诱发心血管疾病。
(3)血液从血管d经过5流至血管c时,由于肾小管的作用,使c和d内血液中葡萄糖含量基本相等。
(4)在心脏内1与2、3与4之间有房室瓣,其作用是。
(5)空气质量对人类健康尤为重要,绿色“低碳”生活有助于减少雾霾天气。选择低碳生活,是每位公民应尽的责任与义务。请列举一种低碳的生活方式:。
【答案】
(1)收缩
(2)肺静脉
(3)重吸收
(4)防止血液倒流
(5)提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行;植树造林;节约用电;使用洁净能源
【解析】(1)据所学知识可知,PM2.5入肺的通道:鼻→咽→喉→气管→支气管,呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动,因此,当肋间肌和膈肌处于收缩状态,胸廓扩大,气体被吸入。(2)根据肺循环的路径可知:PM2.5颗粒物可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,经过血管b肺静脉最先到达心脏的3左心室,进一步诱发心血管疾病。(3)血液流经d肾动脉到肾脏由于肾小管的重吸收作用可使c肾静脉血液中,使c和d内血液中葡萄糖含量基本相等。(4)在心脏内1与2、3与4之间有房室瓣,房室瓣只能朝向心室开,这样就保证了血液只能从心房流向心室,而不能倒流。(5)从减少二氧化碳排放和吸收大气中的二氧化碳两个方面着手考虑,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任,也是每位公民应尽的义务,我应该提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行;植树造林;节约用电;使用洁净能源等等。
所以答案是:(1)收缩;(2)肺静脉;(3)重吸收;(4)防止血液倒流;(5)提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行;植树造林;节约用电;使用洁净能源等等;(合理即可)
【考点精析】本题主要考查了肺泡与外界气体的交换和血液循环的途径的相关知识点,需要掌握由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外;循环途径:体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是四种动物之间亲缘关系的图解,下列有关解释正确的( )
A.小熊猫和熊猫的关系最近
B.熊猫和熊食性差异较大,亲缘关系较远
C.海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同
D.四种“熊”体细胞内染色体数目和形态不同
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在学习了植物的分类后,生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按如图的标准进行了分类.其中①和④表示的植物分别是( )
A.玉米和肾蕨
B.花生和水绵
C.马尾松和葫芦藓
D.肾蕨和水绵
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图分析回答下列问题.
(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水 , 此实验证明了 . 在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 .
(2)装置B,当图甲中,试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了;为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照实验中有一处明显错误,请你改正: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是( )
A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C.③过程的结果是形成了不同的组织
D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2018 年中国科学院上海神经科学研究所利用体细胞核移植技术,克隆出两只长尾猕猴,取名为“中中”和“华华”。决定“中中”与“华华”的性状极为相似的物质存在于( )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
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