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由许多形态结构相似、功能相同的细胞和细胞间质联合起来所形成的细胞群叫(  )
A、组织B、器官C、系统D、个体
考点:细胞分化形成组织
专题:
分析:(1)细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织.
(2)器官是由不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的结构,如心脏是由肌肉组织、结缔组织、神经组织和上皮组织构成,以肌肉组织为主.
(3)系统是由能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成.如由口、咽、食道、胃、肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按照一定的次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质的功能,它们构成了消化系统.
(4)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体.
解答:解:生物体一般是由受精卵发育而来,这个受精卵进行分裂,细胞的数量增多,细胞从周围吸收营养慢慢长大,随着细胞的分裂与生长,细胞数量逐渐变多,这时有些细胞在形态、结构上发生了差异,进而功能也发生了改变,形成了许多不同的细胞群.我们把形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握组织的概念和特点.
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上臂与前臂之间的关节叫做 (  )
A、肩关节B、肘关节
C、腕关节D、踝关节

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一朵花的最主要部分是(  )
A、花冠B、花被
C、花萼D、雄蕊和雌蕊

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吃西瓜时,我们所食用的部分属于(  )
A、分生组织B、营养组织
C、保护组织D、输导组织

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下列叙述中正确的是(  )
A、要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察
B、制作临时装片时,实验材料越大越容易观察到细胞
C、绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体
D、用铅笔画细胞结构简图时,图中比较暗的地方要用铅笔点细点表示

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科目:初中生物 来源: 题型:

制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,载玻片上所滴加的液体是:(  )
A、自来水B、生理盐水
C、碘液D、蔗糖溶液

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是成熟
 
(填“动物”或“植物”)细胞的结构示意图,请根据图回答问题:
(1)对细胞具有保护和支持作用的结构是[①]
 

(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为细胞中的[
 
]具有控制物质进出的作用.
(3)“龙生龙,凤生凤”描述的是生物遗传现象,细胞内的遗传物质主要存在于[
 
]
 

(4)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于[⑤]
 
中.
(5)与植物细胞比较,在动物细胞中没有
 
 
和液泡.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物和动物细胞的结构示意图,请据图回答问题:([]填代号,横线填文字)
(1)图中属于植物细胞的是
 
图.原因是它有与动物细胞不同的结构,分别是[F]叶绿体和[A]
 
、[E]
 

(2)用刀切番茄时流出的红汁水是细胞液,主要来自细胞的[]
 
中.
(3)控制生物遗传的物质主要存在于图中的[
 
]
 
中;能控制物质进出细胞的结构是[
 
]
 
;图中A的主要功能是起
 
和保护细胞的作用;图中F的作用是将光能转变成
 
能,储存在它所制造的
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种动物是脊椎动物?(  )
A、虾B、乌贼C、螳螂D、鲸鲨

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