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    【题目】下列结构中，受精后一般会存留的是 （ ）

    A. 花萼 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 子房

    【答案】D

    【解析】受精完成后花冠和雄蕊首先凋落，柱头和花柱萎缩，花萼也随着枯萎或存留，子房渐渐发育成果实，其中受精卵发育成胚、受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体某种免疫过程如图所示，下列相关叙述正确的是（　　）

    A. 该过程属于特异性免疫

    B. 该过程能抵御多种病原体

    C. 该免疫过程属于人体的第一道防线

    D. 该过程不是人体先天就有的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家通过对化石的研究发现，在越早形成的地层里，形成化石的生物（ ）

    A.越简单、低等B.越复杂、高等

    C.越简单、高等D.越复杂、低等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于消化道的是（ ）
    A.食道
    B.胃
    C.小肠
    D.唾液腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统中的食物网，有关叙述错误的是（ ）

    A. 该食物网中共有四条食物链

    B. 该生态系统组成成分是生产者、消费者和分解者

    C. 如果鹰的数量突然大量减少，则短时间内草的数量会减少

    D. 若此生态系统受到汞污染，一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有一个同学进行了“水温变化对金鱼呼吸次数的影响”的探究实验，请把他的下列活动与科学探究一般过程的步骤相对应，并填在答题部位的相应位置．

    A.水温发生变化，金鱼呼吸的次数是否会受影响？________ a.实施计划

    B.金鱼呼吸的次数会随水温的变化而发生变化________ b．作出假设

    C.用温度计测量水的温度，观察不同温度下金鱼鳃盖每分钟开闭的次数________ c.制定计划

    D.根据实验方案进行实验，每个水温都重复次，并做好记录________ d.得出结论

    E.水温的变化能影响金鱼的呼吸次数，并完成报告________ e．提出问题

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因植入烟草细胞中的DNA分子上，使烟草获得了抗病毒的能力。这个事实说明，DNA上控制生物性状的基本单位是 （ ）

    A. 基因 B. DNA片段 C. 染色体 D. 蛋白质

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    【题目】光合作用是赖以生存的基础，也是地球碳氧循环的重要环节。某兴趣小组利用如图装置，在透明密闭小室内放置一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液（可使小室内CO2的量保持恒定）进行了有关实验。在不同强度光照条件下，根据毛细管内水柱的移动距离测得小室内气体体积变化如下表所示。请分析回答：

    光照强度

    0

    5

    10

    20

    30

    40

    气体体积

    -0.25

    +0.5

    +1.2

    +1.7

    +1.7

    1.7

    （1）叶片能进行光合作用，是因为其细胞中的______内含有光合色素能吸收利用光能。

    （2）该兴趣小组的实验目的是探究______对光合作用强度的影响，该实验过程中可采用______的方法改变此实验变量的大小。

    （3）实验过程中，装置内毛细管的刻度变化由______（物质）的含量变化引起的，当光照强度为0时，此物质减少的原因是______；当光照强度超过5klx时，此物质增加的原因是______。

    （4）实验中，光照可能会引起小室内气体的物理性膨胀或收缩而造成误差，为矫正实验结果，必须设置对照试验，对照组小室内应放置______和二氧化碳缓冲液。若上表为矫正后结果，分析其中数据，光照强度与光合作用强度的关系是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请阅读下面的内容，完成下列小题。

    在学农活动中，同学们发现温室大棚的内壁凝结了水珠，根据学过的生物学知识，大家一致认为除了土壤中水分的蒸发，水还来自植物的蒸腾作用。那么，植物体什么结构与蒸腾作用有关呢？同学们对该问题作出了假设，并通过下图所示实验设计进行验证。

    【1】该同学作出的假设是 （ ）

    A. 蒸腾作用能促进植物体吸收水分

    B. 叶片总面积影响蒸腾作用的强度

    C. 茎在蒸腾作用中起到运输的作用

    D. 不同植物蒸腾作用主要场所不同

    【2】对该设计的相关分析，不正确的是 （ ）

    A. 加入油层可以防止水分从液面蒸发

    B. 实验前后液面高度差反映蒸腾作用强弱

    C. 将1、2、3分别放在不同湿度条件下

    D. 该实验应该多次重复，结果才更加可信

    【3】根据该实验结果所得结论不正确的是（ ）

    A. 叶片是蒸腾作用的主要场所

    B. 叶片数量影响蒸腾作用强度

    C. 叶片面积影响蒸腾作用强度

    D. 植物的茎不能进行蒸腾作用

    【4】水分又是通过叶片的什么结构散失的呢？大家用显微镜观察了大棚植物的叶表皮结构（如图）。对图中a、b所示结构叙述正确的是 （ ）

    A. a为气孔，它的开闭由表皮细胞控制

    B. b为保卫细胞，其作用是保护植物体

    C. 所有植物的叶表皮上， a的数量都相同

    D. b中水分的吸收和散失控制了a的开闭

    【5】关于气孔开闭对植物生命活动的影响，以下叙述不正确的是 （ ）

    A. 气孔开放的数量不仅影响蒸腾作用，也影响光合和呼吸作用

    B. 气孔关闭会导致光合作用难以进行，所以气孔开放越多越好

    C. 陆生植物下表皮气孔数多于上表皮，有利于光合作用又保持了水分

    D. 气孔开闭不仅能影响水分的吸收和运输，还能影响植物表面温度

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