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    “碧玉装成衣一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀“．千万枝条及其绿叶，都是由植物体的哪一结构发育而来的（　　）
    A、根B、芽C、叶D、种子
    考点：茎发育成枝条
    专题：
    分析：枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶，据此解答．
    解答：解：芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽．叶芽（或枝芽）的结构和发育，生长点发育成新的芽结构，叶原基发育成幼叶；幼叶发育成叶；芽原基发育成侧芽；芽轴发育成茎．
    芽发育成枝条示意图：

    所以枝芽是一个未发育的枝条，将来发育成枝条和叶．
    故选：B．
    点评：芽的结构是考查的重点，要分清叶芽各部分结构的名称及作用．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组进行了探究“影响种子萌发的环境条件”的实验，其实验记录如表：
    　装置种子数　空气　水　温度　实验结果
    　A　30　充足　适量　2℃　0粒萌发
    　B　30　充足　适量　20℃　28粒萌发
    请回答下列问题；
    （1）该实验要探究的问题是
     

    （2）请为该小组作出相应的假设
     
    ．
    （3）在这一实验中，变量是
     

    （4）该实验中，设置B装置的目的是
     
    作用．
    （5）该实验结论说明种子萌发需要适宜的温度外，还需要
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）上图所示四条血管中含动脉血的有
     
    ．
    （2）若由静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是
     
    （用字母和箭头表示）．
    （3）②所代表的气体是
     
    ，它能进入组织细胞内，是靠
     
    来实现的．
    （4）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含
     
    丰富的
     
    血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外，还需要吸收（　　）
    A、无机盐B、氧气
    C、有机物D、二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苹果是人们喜爱的一种水果，下列结构中能发育成其食用部分的是（　　）
    A、子房壁B、胚珠C、花柱D、柱头

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为某草原生态系统食物网图，请据图回答下列问题．
    （1）此食物网共有
     
    条食物链．
    （2）属于生产者的是
     
    ，蟾蜍属于
     
    ．
    （3）请写出其中最短一条食物链
     
    ．
    （4）蜘蛛和蟾蜍之间的关系既是
     
    关系，又是
     
    关系．
    （5）如果青草受到某种有害农药的污染，那么
     
    体内有害物质残留最多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态平衡是指生态系统内（　　）
    A、各种生物的种类和数量不变
    B、各种生物的数量和所占比例维持对稳定的状态
    C、各种生物的数量和所占比例恒定不变
    D、各种生物所占的比例相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    尽管草履虫的身体只由一个细胞构成，但运动却非常灵活，实现它灵活运动的结构是（　　）
    A、细胞核活动
    B、纤毛摆动
    C、细胞质流动
    D、收集管、伸缩泡的伸缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种植物可以监测空气的污染程度（　　）
    A、海带B、葫芦藓
    C、肾蕨D、满江红

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