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【题目】下列不属于生物归类依据的是(

A生活环境 B形态结构

C个人喜好 D生物的用途

【答案】B

【解析】

试题为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系分类的主要依据是生物在形态结构方面的特征

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是吉林省重要的农作物,为了使收获的玉米能储存时间较长来用于生产生活,最好采取的环境条件是( )

A. 高温、干燥 B. 低温、干燥 C. 低温、潮湿 D. 高温、潮湿

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【题目】甘薯、白菜堆放久了会发热的原因是( )

A. 甘薯、白菜进行光和作用放出氧气造成的

B. 甘薯、白菜进行呼吸作用产生热量造成的

C. 甘薯、白菜进行蒸腾作用造成的

D. 甘薯、白菜进行呼吸作用释放氧气造成的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在进行科学探究时时,下列不能作为相互对照的一组实验是

A.有光 无光 B.有空气 无空气

C.干燥 湿润 D.有光 无水

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【题目】下列措施中,能够使光合作用加强的是(

A.适当增加氧气的浓度

B.适当减少氧气的浓度

C.适当增加二氧化碳的浓度

D.适当减少二氧化碳的浓度

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【题目】下列各项中影响小麦生长的生物因素是(

A阳光 B空气

C田鼠 D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于我国一级保护植物的是( )

A. 玫瑰 B. 红桧 C. 水杉 D. 桂花

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【题目】据研究,蚯蚓在环保方面具有极大的开发价值,因为许多国家都成立了蚯蚓养殖场,并把蚯蚓养殖场称为“环境浄化裝置”.蚯蚓能用来净化环境的主要原因是

A. 身体分节,运动灵活自如

B. 身体柔软,能在垃圾中钻洞

C. 能在潮湿土壤的深层生活

D. 能分解枯叶、朽根等有机物

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【题目】在植物体中,进行光合作用的主要器官是

A. B. 果实 C. D.

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