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    请分析米勒设计的实验，回答下列问题：

    （1）图中B处的气体模拟的是 ，该混合气体中绝不会含有 。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 ，这主要是为该实验提供 。

    （2）经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有 生成，此装置是模拟原始地球条件下的 。

    （3）D装置是 ，这模拟了原始地球条件下的 过程。

    （4）此实验表明：在生命起源的 过程中， 的过程是完全可能的。（2分）

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    B．这种杀虫剂使蚊子产生了抗药性的变异

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    正常情况下，人类精子中的染色体组成是?（ ）。

    A．都是22条+X B．都是22条+YC．22条+X或22条+Y D．22对+X或22对+Y

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    下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是（ ）

    A．蜘蛛和菜粉蝶 B．蝼蛄和蜜蜂

    C．蝗虫和蜈蚣 D．家蚕和白蚁

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东微山八年级上学期第二次阶段测评生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中只有智人才具有的特征是（ ）

    A．脑容量超过1000毫升 B．会制造工具

    C．会人工取火 D．能直立行走

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建厦门八年级上学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    秸秆是农作物收获籽实后留下的茎叶部分的总称，焚烧秸秆可能导致雾霾。环保部门要求各地加强监测，大力推进秸秆综合利用。下图表示合理利用秸秆的两种途径。

    （1）填埋法是利用A分解秸秆，A代表的生物类群是 ，属于生态系统组成成分中的 。

    （2）动物饲料法是将秸秆作为动物饲料，利用动物的B作用，即 作用，将秸秆中的有机物分解成二氧化碳等。

    （3）不同途径产生的二氧化碳，可通过植物的C作用，即 作用，合成有机物。可见，利用秸秆可以有多种途径，并实现生态系统的 循环。

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