A、大雁南飞 | B、潮涨潮落 | C、老鼠产仔 | D、惊弓之鸟 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、排出身体内产生的废物 | B、进行呼吸 | C、生活需要营养 | D、对外界刺激作出反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、根向地生长是水稻对地球引力刺激作出的反应 | B、吸收的水分主要参与水稻枝叶的生长和花果的发育 | C、水稻相邻的叶总是不重叠,增大光照面积是对光合作用的适应 | D、水稻体内遗传物质的结构层次:基因→DNA→染色体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、利用显微镜可以观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞中的叶绿素 | B、人体心脏只由结缔组织和肌肉组织构成 | C、单细胞生物如乳酸菌、酵母菌等,也能进行生长和繁殖 | D、细菌无细胞核结构,其它生物都有细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、模拟实验 | B、实验法 | C、调查法 | D、观察法 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物能适应环境 | B、环境能影响生物 | C、生物能改变环境 | D、环境能适应生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:综合题
请你根据对下列古诗词或俗语的理解,回答有关问题:
(1)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”(唐·李商隐),常比拟教育工作者的无私奉献精神。下图表示家蚕的发育过程,请回答:
①我国人民很早就学会驯养家蚕,编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝,请问缫丝时在茧内死亡的是家蚕的哪一发育时期? 。
②从家蚕的发育过程来分析,这句诗可以修改,使之既有科学性,又不是艺术性。你做出的修改是 。
(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是由 蛙发出的叫声;鸣叫的目的是 。
(3)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和发育过程中的 行为。
(4)“梁上有双燕,翩翩雄与雌。”诗句形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的 行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:连线题
请将下列动物与相应的运动方式进行合理配伍,并在括号内填上相应的字母。
(1)蚯蚓 ( ) (2)鲫鱼( ) (3)蝗虫( ) (4)猎豹( )
A.游泳 | B.蠕动 | C.奔跑 | D.飞行 |
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