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    11．光合作用进行的具体场所是（　　）
    A．绿色叶片B．叶肉细胞C．叶绿体D．叶绿素

    分析 光合作用是指绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程．叶是光合作用的主要器官．

    解答 解：光合作用的公式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物（储存能量）+氧气．可见光合作用的原料是二氧化碳和水，条件是光，场所是叶绿体，产物是有机物淀粉和氧气．光合作用是其它生物物质、能量、氧气的来源，是地球上一切生命生存、繁衍和发展的基础．
    故选：C．

    点评 只要熟练掌握了光合作用的概念，即可总结出其具体的场所．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列动物中，不属于脊椎动物的是（　　）
    A．鲫鱼B．龟C．蛇D．蚯蚓

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列哪一个不是植物体的组织（　　）
    A．上皮组织B．输导组织C．分生组织D．营养组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列叙述中不是动物的体温恒定具有的意义是（　　）
    A．摆脱自然界对动物的束缚B．减少动物对环境的依赖性
    C．扩大动物的分布范围D．增强动物适应环境的能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．我国河北省北部地区，曾经在麦收时节，据统计，每公顷麦田约有750-1500只青蛙，一只青蛙一天可食20-200只害虫．因此，依靠这种天然的“除虫剂”，基本上可以控制害虫，保证小麦的收成．近年来，由于有些人大肆捕捉和食用青蛙，该地区青蛙几乎濒于绝灭．结果害虫大肆繁殖，造成小麦等农作物减产．后来使用农药，产量获得一些恢复，但随后继续大量减产．
    通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？不能．其原因是在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响，以致影响该动物所生存的环境．由此说明动物在生态平衡中起着重要作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    16．皮肤和黏膜是保卫人体的第一道防线；体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的．第一、二道防线是非特异性免疫，第三道防线是特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是鲫鱼的形态图，据图答题
    （1）填写图中结构名称：
    ①背鳍   ②鳃盖
    ③尾鳍   ④臀鳍
    ⑤胸鳍   ⑥腹鳍
    （2）鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征：
    鲫鱼体表覆盖鳞片，有保护作用，皮肤能分泌粘液，有利于减少游泳时与水的摩擦力．鳍是运动器官，胸鳍、腹鳍、背鳍起平衡作用，靠尾鳍控制前进的方向．
    （3）鲫鱼的呼吸器官是鳃，流经该器官的血液氧气含量增多，二氧化碳含量减少．若去菜市场买鱼，可以根据鳃丝的颜色判断鱼是否新鲜，新鲜的鱼鳃丝是鲜红色的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的 也是直接了当的解决方法：喷射DDT．蚊子死了，疟疾也得到了控制．可是没多久，大范围的后遗症出现了．由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌．与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来．在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”．
    （1）蚊子属于昆虫，昆虫身体由头、胸、腹三部分构成．
    （2）壁虎和老鼠这两种生物中，老鼠属于恒温动物．
    （3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答：不能．
    （4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持生态平衡中起重要作用．
    （5）20世纪60年代，美国生物学家卡尔逊女士发表了一份震惊全美国的报告，并写了一本名为《寂静的春天》的书，她向美国总统及国民提出警告：DDT等化学药品的滥用已经引发了生态和健康的灾难，连雀鸟也被毒害，鸟的歌声也听不到，春天变得寂静．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．关于扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物的描述，正确的是（　　）
    A．上述动物中可分为有两种，即脊椎动物和无脊椎动物
    B．扬子鳄既能在水中生活又能在陆地上爬行，属于两栖动物
    C．蚯蚓的身体由许多体节构成，这样能促进与外界的气体交换
    D．除大熊猫和扬子鳄外，其他动物都不能保持体温恒定

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