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    下列生物之间属于互助关系的是（　　）
    A．草原上的狼和兔
    B．豆科植物和生活在豆科植物上的菟丝子
    C．蜜蜂采蜜
    D．稻田中的水稻和稗草
    A、狼吃兔，是为了获取食物维持生存，属于捕食关系，故不正确；
    B、菟丝子将根伸入大豆的茎内吸收水分和养料，对大豆造成伤害，属于寄生关系，故不正确；
    C、蜜蜂采蜜，需要彼此合作、密切配合才能完成，属于同种动物内部的种内互助关系，故正确；
    D、稻田中的水稻和稗草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，故不正确．
    故选：C．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活在高原地区的人，血液中红细胞数目比生活在平原地区的人多，和这一现象有关的生态因素是（　　）
    A．阳光B．温度C．大气D．水分

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项不是宇航员要携带的维持生命的物质（　　）
    A．饮用水B．氧气C．土壤D．食物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生活在同一块草原上的牛和羊之间的关系是（　　）
    A．合作关系B．种间互助C．捕食关系D．竞争关系

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    （20地地?聊城）为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
    提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
    实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
    实验方案：
    Ⅰ取相同的两个培养皿，编号地号和2号，底部垫上几层吸水纸．
    Ⅱ向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养．
    Ⅲ每天向地号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
    Ⅳ观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
    实验结果：地0天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
    根据实验方案和结果，回答下列问题：
    （地）该实验的假设是______．
    （2）设计2号实验的目的是______，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏______．
    （3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响______．
    （4）想达到预期实验效果，必须对原方案进行修改，即每天向地号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向______号培养皿纱布上洒适量的______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    干旱炎热的沙漠严重缺水，但是还是有顽强地生活着少数植物，仙人掌就是代表，它的叶退化成针状，以减少水分的流失，这说明环境与生物之间存在着什么关系（　　）
    A．环境影响生物B．生物影响环境
    C．生物适应环境D．ABC均是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “生活在寒冷的海域中的海豹皮下脂肪很厚”说明了（　　）
    A．生物适应环境B．生物改变环境
    C．生物影响环境D．生物依赖环境

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    仙人掌的茎变成肥厚的、富含汁液的肉质茎的原因是（　　）
    A．抵御动物侵袭B．生长的环境缺水
    C．生长的环境寒冷D．生长环境阳光太强

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一草地上生活着兔和鼠，那么影响鼠生活的生物因素有（　　）
    A．阳光B．温度C．水D．兔

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