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10.如图中可以正确表示基因、染色体、DNA关系的是(  )
A.B.C.D.

分析 遗传信息载体的结构层次由简到繁的顺序:基因→DNA→染色体→细胞核→细胞→生物体,据此解答.

解答 解:基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上.染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段.因此染色体存在于细胞的细胞核中,遗传物质主要是DNA,其次还有RNA.细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系如图:
故选:A.

点评 解此题的关键是理解掌握细胞核中有染色体,基因是染色体上具有特定遗传信息的DNA片段.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题
(1)写出图中各部分名称:①气管②气囊③肺.
(2)家鸽在飞行时,空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫双重呼吸.
(3)鸟类的体形呈型,可减少飞行时空气对它的阻力;体表覆盖着羽毛,前肢变成了翼,胸部有很突出的龙骨突,有发达的胸肌,可牵动两翼完成飞行.
(4)家鸽在吸气和呼气时里都能进行气体交换,能保证飞行时肌肉所需的氧气供应.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.AA级绿色食品在生产过程中的要求不正确的是(  )
A.绝对不用任何农药B.限量施用少量化学肥料
C.绝对不用任何化肥D.不施用任何激素

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.将以下内容用线连起来:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是(  )
①蝌蚪长出后肢
②蝌蚪长出前肢
③受精卵发育成蝌蚪
④蝌蚪发育成青蛙.
A.①②③④B.③①②④C.③②①④D.①③②④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体心脏的结构示意图,请据图回答:
(1)图中①②③④的结构名称依次是左心房、左心室、右心房、右心室.
(2)与①连通的血管是[6]肺静脉;与④连通的血管是[5]肺动脉.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是几种常见的动物,据图判断.

(1)A动物通过湿润的体表进行气体交换;B动物的呼吸器官是鳔.×.
(2)C身体呈流线型,体表被覆羽毛,通过气囊完成气体交换.这些特点是和它的飞行生活相适应的.×.
(3)这四种动物中D的生殖方式最有利于后代的存活,它和B、C同属于脊椎动物.√.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列生物中,都属于单细胞生物的是(  )
A.蚯蚓和小麦B.草履虫和蘑菇
C.大肠杆菌和变形虫D.衣藻和流感病毒

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.移栽树木时,将树叶去掉一部分,目的是降低(  )
A.运输作用B.光合作用C.呼吸作用D.蒸腾作用

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