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13.鸟类在繁殖季节,亲鸟将捉到的虫子带回喂雏鸟,这属于(  )
A.社会行为B.生殖行为C.防御行为D.贮食行为

分析 动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为,从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为,从行为所具有的适应性意义来看,动物的行为分为:取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等.

解答 解:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为.鸟类在繁殖季节,亲鸟将捕捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟是动物哺育后代的繁殖行为,这是动物生来就有的先天性行为,是动物的本能.
故选:B

点评 解答此题的关键是熟练掌握动物行为的类型和特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃黄豆,玉米、油豆和蕨菜,他想把这些植物的种子带回去,他不可能得到的种子是(  )
A.黄豆B.蕨菜C.玉米面D.油豆

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.反射和反射弧的关系是(  )
A.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
B.反射和反射弧在性质上是完全相同的
C.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
D.只要反射弧完整,就一定会出现反射活动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.同父同母的姐妹两个,长相差别很大,说明了生物界普遍存在(  )
A.遗传现象B.变异现象C.繁殖现象D.生长现象

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是两个不同的细胞,看图回答问题
(1)左边是动物细胞,右边是植物细胞
(2)细胞结构中,能控制物质进出细胞的是[②]细胞膜,与生物的遗传有关的是[④]细胞核.
(3)植物细胞特有而动物细胞没有的结构是[①]液泡、[⑤]叶绿体、[⑥]细胞壁.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.生物学主要研究的是生物的(  )
A.生物的活动规律B.生物现象
C.一切生物D.生命现象与生命活动规律

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为动物细胞和植物细胞模式图.请据图回答:

(1)乙图表示动物细胞模式图.
(2)甲、乙细胞中都有的能量转换器是线粒体(填名称).
(3)结构[③]叶绿体能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.
(4)控制生物性状的遗传物质主要位于[④]细胞核中.
(5)切西瓜时常会有很多的汁液流出,这些汁液来自细胞结构的⑤(填标号)
(6)给农作物喷洒农药可以杀死害虫,但是一般情况下不会杀死农作物的细胞,这是因为细胞中的细胞膜(填名称)可以将农药阻挡在细胞外,不能进入细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.小明带着弟弟到动物园游览,动物园里的动物真多,其中有丹顶鹤、蝴蝶、海豹、热带鱼、珊瑚虫、骆驼等,请你帮小明把它们分一分类.(请在图下数字后面的横线上填写对应的动物名称或类群

(1)珊瑚虫(2)节肢(3)热带鱼(4)丹顶鹤(5)骆驼(6)海豹.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.找出缺乏病症的病因,用线连起来 

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