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如图所示(模拟膈肌的运到示意图),完成下列各题.
(1)甲模拟的状态是
 
(填“吸气”或“呼气”).
(2)图中A表示
 
,图中B表示
 
,图中C表示的是
 
,图中D表示的是
 
,图中E表示的是
 

(3)在乙图中,E所处的状态是
 
(收缩或舒张),此时,肺内气压
 
(填“大于”或“小于”)外界气压.
(4)此模型不能演示胸廓的
 
径的变化,因此不能完全演示呼吸运动.
考点:呼气和吸气
专题:
分析:呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;呼吸运动实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换;参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌,如图:
解答:解:(1)用手上推E,表示膈肌舒张,膈的顶部上升,胸廓缩小,装置内气压上升,小气球随之回缩,造成气球内气压高于外界大气压,气体从气球排出,表示呼气过程;
(2)图中A、B表示气体进出肺的通道,A是气管,B是支气管;C小气球代表肺,D代表胸廓,E代表膈肌;
(3)用手下拉E,表示膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓扩张,装置内气压下降,小气球随之扩张,气球内气压低于外界大气压,外界气体进入气球,表示吸气过程;
(4)此装置模拟的是膈肌的运动情况,只演示了胸廓上下径的变化,不能演示由于肋间肌的收缩和舒张而引起的胸廓的前后、左右径的变化.
故答案为:
(1)呼气;
(2)气管;支气管;肺;胸廓;膈肌;
(3)收缩小于;
(4)前后、左右.
点评:掌握吸气、呼气时肋间肌和膈肌的运动状态及呼吸运动中胸廓、肺内气压的相应变化是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于细菌、真菌和病毒说法正确的一项是(  )
A、细菌、真菌和病毒对人类都只有危害
B、细菌和真菌结构上的最大不同是:细菌没有成形的细胞核
C、病毒只能寄生在动物的活细胞里,离开此环境就变成了结晶体
D、病毒与细菌都是单细胞生物,而真菌是多细胞生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的任何一个运动,都需要相应的
 
收缩和舒张牵动所附着的骨绕着
 
而完成.整个过程还需要
 
系统的支配和协调.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对近视眼的叙述不正确的是(  )
A、物像落在视网膜的后方
B、物像落在视网膜的前方
C、晶状体过度变凸而且不能恢复原状
D、眼球的前后径过长

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科目:初中生物 来源: 题型:

与呼吸有关的肌肉是(  )
A、胸大肌和膈肌
B、肋间肌和膈肌
C、膈肌和腹肌
D、胸大肌和腹肌

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察呼吸系统结构图,回答问题:
(1)填写名称:1
 
,2
 
,5
 

(2)呼吸系统的主要器官是[
 
]
 

(3)说出常见的呼吸系统疾病
 
 

(4)左肺有
 
叶,右肺有
 
叶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图中④⑤代表的器官名称是(  )
A、胰腺、胃B、肝脏、胃
C、肝脏、十二指肠D、胃、胰腺

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科目:初中生物 来源: 题型:

红细胞的功能是(  )
A、运输养料和部分废物
B、运输氧气
C、运输氧气和部分二氧化碳
D、运输养料

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题.
(1)标号
 
所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体.
(2)大豆油主要由图中标号
 
得来的.
(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有
 

(4)在种子萌发的过程中,种子先吸水膨胀,紧接着标号
 
最先突破种皮生长出来.

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