A. | 大熊猫与熊 | B. | 大熊猫和小熊猫 | C. | 浣熊与熊 | D. | 浣熊与大熊猫 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物种类的多样性 | B. | 基因的多样性 | ||
C. | 生态系统的多样性 | D. | 生物数量的多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液流经小肠时葡萄糖和氧气含量的变化 | |
B. | 血液流经肺部毛细血管时氧气含量的变化 | |
C. | 血液流经肌肉组织时二氧化碳含量的变化 | |
D. | 血液流经肾脏时尿素和氧气含量的变化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 配培养基 | B. | 接种细菌 | C. | 恒温培养 | D. | 高温灭菌 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 竹节虫对环境进行选择的结果 | B. | 环境对竹节虫进行选择的结果 | ||
C. | 竹节虫发生有利变异的结果 | D. | 竹节虫发生不利变异的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 节肢动物的身体分为头、胸、腹三部分,有外骨骼 | |
B. | 猪肉绦虫身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛门 | |
C. | 家鸽的心脏和肺位于胸腔内,胃、肠等位于腹腔内 | |
D. | 软体动物体表有坚硬的外壳,有蜕皮现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家鸽前肢变成翼,适于在空中飞翔 | |
B. | 野兔神经系统发达,能迅速发现并躲避天敌 | |
C. | 鲫鱼身体呈纺锤形,用鳃呼吸,适于在水中生活 | |
D. | 蚯蚓生活在土壤中,依靠肺进行呼吸 |
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