下列说法正确的是
A．枝条是由芽发育成的
B．银杏是裸子植物，有花、果实和种子
C．准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨，这是为了避免水分的散失
D．植物体的所有细胞都有叶绿体和线粒体
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（内蒙古通辽卷）生物（解析版） 题型：选择题
如图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是（ ）
A．该神经结构被称为反射弧
B．图中的③是神经中枢
C．完成反射活动的路径是①→②→③→④→⑤
D．效应器是指传出神经的神经末梢
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年四川泸州市七年级上学期期末测试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在种子结构中，播种后能发育成新植物体的是（ ）
Ａ．胚 Ｂ．胚轴
Ｃ．胚根 Ｄ．胚芽
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年海南省七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
地球上最大的生态系统是
A．农田生态系统 B．城市生态系统
C．生物圈 D．森林生态系统
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北随州卷）生物（解析版） 题型：探究题
（6分）我市某校生物兴趣小组的同学做“探究影响种子萌发的条件”实验时，选取5个干净的锥形瓶，编号为甲、乙、丙、丁、戊，分别放入20粒完整有活力的种子，其中戊瓶中是煮熟后并冷却的种子，在不同条件下进行培养，如图，放置一段时间后，你认为：
（1）以上装置中种子能萌发的是 瓶；
（2）要验证适量的水是种子萌发的外界条件，需选择的装置是 ；
（3）丁瓶种子不萌发，说明种子萌发需要 这一条件，戊瓶种子不萌发的原因是 ；
（4）小组中有些同学认为，节约起见，每个瓶中放一粒种子就够了，你同意这一做法吗？
，理由是 。
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：综合题
请你阅读下列材料，分析并回答问题
材料：我们生活在美丽富饶的黑龙江．在这片在这片广饶的土地上，种植着多种多样的农作物，在农田里，生活着昆虫、鼠、青蛙和蛇等动物，偶尔有野兔出没，空中时常盘旋着老鹰，它们在这个农田生态系统中构成了彼此交错的食物网（如图），这个生态系统养育着三千八百多万黑龙江人．
（1）从资料中可以看出，农田生态系统中的生产者是 。
（2）请写出资料中最长的一条食物链 。
（3）在这个生态系统中没有体现出的生物因素是 。
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）生物（解析版） 题型：综合题
如图是被子植物番茄花的部分结构示意图，请据图回答问题：
（1）图中①②③合称 ，它属于花的主要结构之一。
（2）受精作用完成后，④所示的胚珠继续发育成 。
（3）番茄一般用种子繁殖后代，这种生殖方式属于 生殖。（填“有性”或“无性”）
（4）将耐储存番茄的基因导入到普通番茄体内，可以培育出耐储存番茄，这项技术称为 技术。
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科目：初中生物 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）生物（解析版） 题型：综合题
恩施硒园素生态农业发展有限公司大棚种植瓜果蔬菜时运用了秸秆生物反应堆技术．该技术是将植物秸秆在微生物菌种、植物疫苗等作用下，定向转化为植物生长所需的二氧化碳、无机养料等，实现农作物优质高产的一种新型种植技术．请回答问题：
（1）在大棚内种植瓜果蔬菜利用秸秆生物反应堆技术能提高产量，主要是腐生性微生物将秸秆中的 分解，产物可供植物再利用．
（2）种植瓜果蔬菜的大鹏是一个生态系统，该生态系统的能量最终来源于 ．
（3）秸秆生物反应堆技术使用的植物疫苗，有效解决了当前农业生产中存在的病虫害泛滥、农药用量日增、农产品残留超标等问题．若种植农作物时使用农药、脑要中的有毒物质会通过 传递给人类．
（4）硒园素公司欲从美国引进一种国内没有的蔬菜进行种植，但有关部门告诉公司引进新物种时必须严格遵守我国相关规定，否则有可能造成生态入侵，从而破坏当地生态系统原有的 ．
（5）硒园素公司想进一步提高大棚内种植瓜果蔬菜的产量，请根据光合作用的原理列举一种措施（增加二氧化碳的浓度除外）： ．
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