练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列在农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（　　）
    A．移栽树苗时，根部带有小块土坨
    B．播种玉米时，要保持适当的间距
    C．早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖地表
    D．移栽树苗时，剪去树苗的部分叶片
    在一定面积的土地上，为了提高农作物的产量，应该让阳光尽量多的照射到农作物上，尽量少的照射到空地上，并且尽量避免农作物相互遮光，即种植农作物应该合理密植．
    A、“移栽树苗时，根部带一个土坨”是防止根部受损，目的是保护幼根和根毛；故不符合题意．
    B、“播种玉米时，要适当保持一定的间距”是合理密植，使植物叶片充分接受光照，有利于植物的光合作用；故符合题意．
    C、“早春播种后，使用透光塑料薄膜覆盖”是给种子萌发提供适宜的温度；故不符合题意．
    D、“移栽树苗时，除去树苗上部分叶片”是为了减少蒸腾作用，提高移栽树苗的成活率．故不符合题意．
    故选：B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物体的各个器官都能进行的生命活动是（　　）
    A．吸收作用B．光合作用C．蒸腾作用D．呼吸作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：多选题

    光合作用的产物有（　　）
    A．二氧化碳B．氧气C．有机物D．水

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    煤炭、石油和天然气等燃料中的能量来自（　　）
    A．亿万年前地壳中的特殊的岩石和液体
    B．亿万年前地壳中的特殊的液体和气体
    C．亿万年前动植物的遗体
    D．亿万年前植物通过光合作用积蓄的太阳能

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    农业生产上采用的立体高效种植技术主要是为了（　　）
    A．提高作物的光合作用的效率
    B．提高作物对土壤中肥料的利用
    C．提高作物的呼吸作用
    D．提高作物对土壤中的水分的吸收

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某生物兴趣小组的王同学在学校实验室利用水生植物金鱼藻进行实验，他把等量的金鱼藻和池塘水放入不同的试管中，置于不同温度条件下，观察和记录试管中的金鱼藻在相同的时间内产生的气泡数．实验数据如表：
    试管编号12345678
    温度/℃510152025303540
    气泡数/个1220304044423630
    （1）该实验中，气泡里的气体是______．
    （2）要确保该实验成功，实验装置必须放在有______的环境条件下．
    （3）从表中数据可以看出，______℃是金鱼藻进行光合作用的最适温度．
    （4）请以温度为横坐标，气泡数为纵坐标，将表中数据转换成坐标曲线图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    栽培同一品种西瓜，甲地西瓜比乙地的含糖量高。经调查，在西瓜生长季节，两地光照条件和栽培措施基本相同，而温度条件差别较大，详见下表。下面有关分析，错误的是
     
    		甲地平均温度（℃）
    		乙地平均温度（℃）
    白天
    		33
    		33
    夜里
    		12
    		25
    A. 甲地西瓜消耗有机物的量比乙地的少
    B. 甲地西瓜的呼吸作用比乙地的弱
    C. 在一定范围内，环境温度越高，植物的呼吸作用越强
    D. 甲地西瓜通过光合作用制造的有机物的量大于乙地

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，叶片见光部分产生了淀粉，被黑纸遮盖的部分没有产生淀粉，这说明绿色植物制造有机物不可缺少的条件是（　　）
    A．水B．光C．氧气D．土壤

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    现将一密闭透明的装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出某气体含量的变化曲线（如图乙）．该气体是         。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案