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根据鲫鱼的外部形态图示,回答出鲫鱼适应水中生活的特点.
(1)鲫鱼的身体呈________型,体表被覆________.
(2)鲫鱼用[________]里面的________进行呼吸.
(3)鲫鱼用[________]________来感知水流的方向.

解:图中①背鳍,②鳃,③口,④尾鳍,⑤侧线,⑥臀鳍,⑦胸鳍,⑧腹鳍
(1)鲫鱼的身体呈梭形,体表被覆鳞片,可减小游泳时的阻力.
(2)鱼生活在水中,用②鳃呼吸,用鳍游泳.
(3)身体两侧有一行⑤侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.
故答案为:(1)流线 鳞片
(2)②鳃
(3)⑤侧线
分析:本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.
点评:鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征,多结合生活的观察,应不难记忆.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:

(1)鲫鱼在水路游泳时靠
胸鳍
胸鳍
腹鳍
腹鳍
维持身体的平衡.靠
尾鳍
尾鳍
掌握前进的方向.靠
躯干部的摆动
躯干部的摆动
提供前进的动力.鲫鱼是近视眼,它在水中依靠
侧线
侧线
感知水流和测定方向.
(2)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在
呼吸
呼吸

(3)鲫鱼的呼吸器官是
,进行气体交换的部位是
鳃丝
鳃丝
,其内密布大量的
毛细血管
毛细血管
,所以适于在此处进行气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:
(1)鲫鱼在水中游泳时靠
尾部
尾部
躯干部
躯干部
提供前进的动力.
(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[
]
侧线
侧线
感知水流和测定方向.
(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在
呼吸
呼吸

(4)鲫鱼的呼吸器官是
,进行气体交换的部位是
鳃丝
鳃丝
,其内密布大量的
毛细血管
毛细血管
,所以适于在此处进行气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:
(1)若用解剖剪剪去结构6
 
,将会暴露出鱼的呼吸器官-鳃,它由许多鳃丝组成,内含有丰富的
 
,所以鳃丝一般呈现鲜红色.
(2)探究:进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分的变化?
(提示:①BTB是溴麝香草酚蓝指示剂,短时间内使用对鱼无毒害;②BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色.)请根据提示设计实验:
实验过程:
①因BTB短时间内使用对鱼无毒害,所以选取两条健康的小鱼,放在盛有BTB液的水中,观察溶液颜色的变化.
②由于BTB液遇二氧化碳后,会出现颜色的改变,请你预测在鱼的鳃盖后缘,流出的水的颜色可能是
 
,如果与你预测的结果相符,则说明鱼在呼吸过程中释放了
 

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科目:初中生物 来源:2015届云南建水县建民中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

下图是鲫鱼的外部形态图,请你根据图示回答下列问题:

 

(1)鲫鱼在水中游泳时靠                  提供前进的动力。

(2)鲫鱼是近视眼,它在水中依靠[    ]        感知水流和测定方向。

 (3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地张合,这是鱼在            

(4)鲫鱼的呼吸器官是       ,进行气体交换的部位是         ,其内密布大量的            ,所以适于在此处进行气体交换。

 

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