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    根据你平时的观察和生活经验，你推测蚯蚓喜欢的生活环境是（　　）
    A、阴冷潮湿B、干燥硬实
    C、肥沃疏松D、干燥贫瘠
    考点：蚯蚓的特征
    专题：
    分析：蚯蚓没有专门的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，昼伏夜出，以植物的枯叶、朽根和其他腐烂有机物为食．
    解答：解：蚯蚓需要生活在潮湿的土壤中，以保持体壁的湿润．蚯蚓属于变温动物，不能保持恒定的体温，只能生活在温度变化不大的土壤中．蚯蚓喜欢以土壤中的腐烂有机物为食，因此蚯蚓生活环境是肥沃疏松土壤．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握蚯蚓的生活环境．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    据CCTV-4新闻报道，在英国，一只刚失去幼仔的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生就失去妈妈的小狗仔，“母子”情深宛如一家，对猫的这种行为解释正确的是（　　）
    ①是先天性行为             ②是后天性行为           ③是由遗传物质决定的
    ④是由环境因素决定的        ⑤繁殖行为               ⑥节律行为．
    A、①④⑥B、②④⑤
    C、①③⑤D、②③⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “千里之堤，溃于蚁穴”，对此最恰当的解释是（　　）
    A、生物影响环境
    B、生物适应环境
    C、生物改变环境
    D、生物依赖环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物细胞进行光合作用的场所是（　　）
    A、枝条B、叶绿素
    C、叶片D、叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在北极寒冷地区的北极狐，耳朵小．而生活在非洲炎热地区的狐耳朵大，这种现象说明了（　　）
    A、生物影响环境
    B、生物与环境相适应
    C、生物与环境相互影响
    D、生物与环境没有关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个池塘生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物．请据图回答：
    （1）该生态系统最终能量来源是
     
    ．
    （2）水草、浮萍、水绵属于生态系统中的
     
      而 鱼、虾、河蚌等动物属于
     
    ．在该生态系统中还有一些我们看不到的生物他们是生态系统中的
     
    ．
    （3）一段时间后该池塘中各种生物的数量处于
     
    状态，说明生态系统具有一定的
     
     能力．
    （4）如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼（肉食性的鱼类），则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化
     
    ．如果该生态系统受到DDT的污染，那么体内积存最多的生物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    微生物与人类的关系非常密切．如：制泡菜时要利用
     
    进行发酵；从微生物中提取出
     
    、
     
    等抗生素；夏天，受潮的衣物、粮食上会出现许多长毛，这些长毛是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    地球上最大的生态系统是
     
    ，包括
     
    底部、
     
    的大部和
     
     表面．厚度约为
     
    千米，其中一切陆生生物的“立足点”是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨折后，与骨的修复最密切的是（　　）
    A、骨密质
    B、软骨层细胞
    C、骨膜内层的成骨细胞
    D、骨松质

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